Techniek Rene Zhilya: doelstellingen en kenmerken van

Onder de projectieve technieken studies van de persoonlijkheid van een speciale plaats maakt deel uit van Rene Zhilya methode, ontwikkeld in 1959, die gebruikt kan worden voor psychologische studie van kinderen van 4 tot 12 jaar.

Werkwijze Rene Zhilya omvat 25 beelden, die bij kinderen en volwassenen of kinderen alleen geplaatst en 17 van testmateriaal. Al deze taken zijn gericht op het identificeren van de kenmerken van het gedrag van het kind in het werkelijke leven situaties voor hem, maar ook situaties waarin getroffen zijn houding ten opzichte van de mensen rond. Elke foto wordt geleverd met een korte tekst, waarin bepaalde omstandigheden beschrijft, en vraagt het kind.

Bijvoorbeeld, in het beeld, dat een werkwijze van Rene Zhilya biedt, kan worden afgebeeld door de tafel met stoelen gerangschikt in een cirkel, en het kind wordt uitgenodigd om uzelf en uw gezin aan tafel zitten of vrienden, klasgenoten. De tekst beschrijft de taken die een bepaalde situatie en biedt een aantal typische vormen van gedrag in het, waarvan het kind moet het meest geschikt voor hem om uit te kiezen. Bijvoorbeeld: "Kameraad nam je ding zonder vergunning Wat ga je doen :. Cry, nakrichit, klagen, te beginnen om hem te verslaan, probeer dan te kiezen Onderstreep het één antwoord?".

Verwerking Rene Zhilya techniek wordt uitgevoerd met een speciale schaal bestaat uit 13 items. Na onderzoek van de kinderpsycholoog verduidelijkt de interessante gegevens en conclusies getrokken.

Rene Zhilya techniek maakt psychologen het systeem van persoonlijke relaties van de test, die uit twee groepen beschrijven. De eerste groep omvat indicatoren karakteriseren van de houding van het kind ten opzichte van mensen (moeder, vader, beide ouders, broers en zussen, grootouders, een vriend of een vriend, een leraar of mentor). Indicatoren van de tweede groep wordt gekenmerkt door een dergelijke persoonlijke kenmerken van het kind, als een nieuwsgierigheid, de toereikendheid van het gedrag, de wens om een leider in de groep, het verlangen naar eenzaamheid en het verlangen om te blijven in grote groepen.

Het is belangrijk dat de test werd uitgevoerd in de individuele vorm. Vóór het begin ervan, moet de psycholoog uit te leggen aan het kind wat wordt verwacht op vragen over testen en foto's te beantwoorden.

Uit de test vereist dat hij koos voor zichzelf een plaats onder de mensen afgebeeld op de foto. Of geïdentificeerd met een personage die een positie in de groep neemt. In de tekst van de technieken die nodig zijn voor het kind om zijn karakteristieke vorm van gedrag uit de volgende opties te selecteren.

Vanwege de eenvoud en schema, welke techniek Rene Zhilya verschilt, is de eenvoudigste voor het kind. Naast het geven van een kans om te presenteren de resultaten van dit onderzoek zijn niet alleen kwalitatief, maar ook kwantitatief.

Werkwijze Rene Zhilya vergelijking met andere projectieve technieken heeft een groot voordeel omdat het een variant overgangsperiode tussen projectieve tests en vragenlijsten. Het kan worden gebruikt als een instrument van diepgaande studie van de persoonlijkheid. Daarnaast is het zeer geschikt voor studies die de statistische verwerking en meting vereisen.