Experimenten in Physics. Interessante experimenten natuurkundige

De meeste mensen, onder verwijzing naar zijn middelbare school jaren, zijn van mening dat de fysica - het is een heel saai onderwerp. De cursus omvat een aantal problemen en formules die niemand in de toekomst het leven niet nuttig zal zijn. Enerzijds zijn deze verklaringen waar zijn, maar, zoals bij elk voorwerp, fysica, en heeft de andere zijde van de medaille. Alleen het is niet iedereen ontdekt.

Veel hangt af van de leraar

Misschien om ons onderwijs, en misschien wel de hele zaak schuld in een leraar die denkt alleen aan wat je nodig hebt om te kastijden goedgekeurd over het materiaal, en heeft niet tot doel om hun studenten interesseren. Vaker wel dan niet dat hij schuldig is. Echter, als de kinderen geluk hebben, en de les die ze zal de leerkracht, die zich houdt van zijn onderwerp te begeleiden, zal hij niet alleen geïnteresseerd in de studenten, maar ook om hen te helpen om iets nieuws te ontdekken. Die zal uiteindelijk leiden tot het feit dat kinderen graag zulke lessen bij te wonen zal zijn. Natuurlijk, de formule is een integraal onderdeel van het schoolvak, er is geen ontkomen aan. Maar er zijn ook positieve aspecten. Van bijzonder belang voor studenten produceren ervaringen. Dat is wat we in meer detail zullen praten. We kijken naar enkele van de interessante experimenten in de natuurkunde, die u kunt doorbrengen met uw kind. Dit moet interessant zijn niet alleen voor hem, maar ook voor jou. Het is waarschijnlijk dat met deze lessen zul je een oprechte interesse in het leren te planten hun kind, en een favoriet onderwerp voor hem zou "saai" natuurkunde. Experimenten thuis in een handomdraai uit te voeren, zal het heel wat attributen, de belangrijkste ding dat een verlangen was te nemen. En misschien dan kun je leraar te vervangen aan uw kind.

Overweeg een aantal interessante experimenten in de natuurkunde voor weinig, omdat je klein moet beginnen.

papieren vis

Dit experiment moeten we bouwdocument te snijden (karton kan zijn) een kleine vis, waarvan de lengte te bedragen 30-50 mm. Die een gat in het midden van een cirkelvormige diameter van ongeveer 10-15 mm. Vervolgens doorsneden door de staart van het smalle kanaal (breedte 3-4 mm) met een cirkelvormig gat. Giet het water in de kom en zorgvuldig zetten onze vis terug, zodat een vliegtuig liggend op het water, en de tweede - bleef droog. Nu is het noodzakelijk om rond gat druppelen olie (kan de nippel gebruiken van een naaimachine of fiets). De olievlek op het water oppervlak zoeken stroom door een sleufvormige kanaal, en de vis onder invloed van olie stroomt terug drijven naar voren.

De Olifant en de Pug

We zullen doorgaan met de interessante experimenten in de natuurkunde te houden met uw kind. Wij raden u aan uw kind kennismaken met het concept van de hefboomwerking en hoe het helpt om het werk van de mens te vergemakkelijken. Bijvoorbeeld, vertellen ons dat het gebruik ervan kan zware kast of een bank eenvoudig te tillen. En om de elementaire ervaring in de natuurkunde met de hendel aan te tonen. Hiervoor moeten we een liniaal, een potlood en een paar kleine speelgoed, maar noodzakelijkerwijs verschillend gewicht (dat is waarom we deze ervaring "De Olifant en de Mops» hebben genoemd). We bevestigen onze Elephant en Moska van verschillende kanten van de lijn met behulp van plasticine, dubbelzijdige tape of een conventionele draad (net das speelgoed). Nu, als je een lijn in het middelste deel van het potlood, stelt zij, natuurlijk, een olifant, want het is zwaarder. Maar als je de stick aan de zijkant van een olifant te verplaatsen, de Pug gemakkelijk opwegen tegen het. Dat dit is het principe van de hefboom. Line (hefboom) is gebaseerd op een potlood - deze plek is het steunpunt. Vervolgens moet het kind dat u vertellen dat dit principe universeel wordt gebruikt, is de basis gelegd voor het werk van de kraan, swing en zelfs een schaar.

ervaring mee naar huis in de natuurkunde met inertie

We zullen een kruik water en economische raster nodig hebben. Het is geen geheim dat wanneer open over kan draaien, zal het water uitstorten van het. Laten we proberen? Natuurlijk, is het beter om uit te gaan. We zetten de pot in het net en beginnen haar schud, geleidelijk verhogen van de amplitude, en als gevolg daarvan maken een volledige omwenteling - één, twee, drie en ga zo maar door. Water komt niet uit. Interesse? Maak nu water stromen naar boven. Om dit te doen, neem een tinnen kan en zal doen in de bodem van een gat. Zet in het net, te vullen met water en beginnen te draaien. Vanaf de opening beats jet. Wanneer een bank in de onderste positie, maakt het niemand verbazen, maar wanneer het vliegt, en een fontein blijft te verslaan in dezelfde richting, maar van de nek - een druppel. Dat is het. Dit alles kan het principe van de traagheid te verklaren. Wanneer de rotatie van de bank probeert te vliegen rechtstreeks, en het rooster zal niet toestaan, en maakt een cirkel wordt beschreven. Water heeft ook de neiging om uit te vliegen van de traagheid, en toen we op de bodem van een gat hebben gedaan, is het niets voorkomt dat de pauze en bewegen in een rechte lijn.

Dozen met een verrassing

Beschouw nu de experimenten in de natuurkunde met een offset centrum van de massa. Je moet een luciferdoosje op de tafel gezet en langzaam te bewegen. Op dat moment, wanneer het zal zijn uw gemiddelde waardering zal vallen. Die massa uitstrekken over de rand van het werkblad op het gewicht van de rest overschrijden en dozen kapseizen. Nu verschuiven we het massacentrum bijvoorbeeld aangebracht (zo dicht mogelijk bij de rand van) een metalen moer. Het blijft de vakjes op zodanige wijze dat een klein deel ervan bleef op de tafel, en veel hing in de lucht. Fall gebeurt niet. De essentie van dit experiment concluderen dat de gehele massa boven het scharnierpunt. Dit principe wordt ook gebruikt in. Het is dankzij hem in een stabiele positie zijn meubels, monumenten, vervoer, kranen en nog veel meer. Trouwens, wordt een kind speelgoed Roly-Poly ook gebaseerd op het principe van het massamiddelpunt verplaatsing.

Dus, we blijven kijken naar de interessante experimenten in de natuurkunde, maar gaan naar de volgende fase - aan schoolkinderen zesde leerjaar.

water carrousel

We zullen een leeg blikje, hamer, spijker, touw nodig. Ponsen met behulp van een nagel en een hamer in de zijwand nabij de bodem van het gat. Verder, zonder een spijker uit het gat te trekken, turn down zijn zijde. Het is noodzakelijk dat een gat kwam schuin. Herhaal de procedure met het tweede deel van de bank - die u nodig hebt om dit te doen, dat de gaten zich tegen elkaar, maar de nagels werden gebogen in verschillende richtingen. In het bovenste gedeelte van het vat doorbraak twee gaten erin schroefdraad voorziene einden van het touw of dikke draad. Hangen houder en vul met water. De onderste gaten zullen twee schuine fontein slaan, en de bank zal gaan roteren in de tegengestelde richting. Op dit principe werkruimte raketten - de vlammen uit de motor mondstuk is voorzien van een one-way, en de raket vliegt naar de andere.

Experimenten in Physics - Rang 7

Het experiment met de dichtheid van de massa's en leren hoe je een ei laten zweven. Experimenten fysica met verschillende dichtheden wordt het best uitgevoerd door het voorbeeld van zoet en zout water. Neem pot gevuld met heet water. Dompel het ei, en het zal onmiddellijk zinken. Vervolgens giet in water, keukenzout en roer. Egg begint te drijven, en hoe meer zout, des te hoger stijgt. Dit komt omdat zout water dichter is dan zoet water. Dus, we weten allemaal dat in de Dode Zee (het water is erg zout) is praktisch onmogelijk te zinken. Zoals u kunt zien, kunnen experimenten in de natuurkunde een aanzienlijke verhoging van de horizon van uw kind.

Ballon en een plastic fles

Studenten beginnen zevende klas van de atmosferische druk en het effect ervan op de objecten om ons heen te bestuderen. Om dit onderwerp dieper uit te breiden, is het beter om de juiste experimenten uit te voeren in de natuurkunde. De atmosferische druk heeft een effect op ons, ook al is het onzichtbaar. Hier is een voorbeeld met een ballon. Ieder van ons kan het op te blazen. Vervolgens we in een plastic fles, steekt de rand van de nek leggen en vast. Derhalve kan de lucht slechts in een bal stromen en de fles wordt afgesloten vat. Laten we nu eens proberen om de ballon op te blazen. We slagen er niet, omdat de atmosferische druk in de fles niet zal ons toelaten om dit te doen. Zoals we wind waait, de bal begint om de lucht te verplaatsen in het vat. En als we de fles verzegeld, hij heeft nergens om te gaan, en hij begint te contracteren, waardoor zij dichter lucht in de ballon. Dienovereenkomstig wordt het systeem afgestemd en de bal kan niet worden opgeblazen. Nu maken we een gat in de bodem van een try en opblazen van de ballon. In dit geval is er geen weerstand, verplaatste lucht verlaat de fles - atmosferische druk vereffend.

conclusie

Zoals u kunt zien, de experimenten zijn niet moeilijk en heel interessant in de natuurkunde. Probeer je kind interesseren - en de studies zullen heel anders voor hem zijn, begint hij te lessen bij te wonen met plezier, dat op het einde een invloed op de werking zal hebben.