De federale onderwijswet in de Russische Federatie: artikelen, inhoud en opmerkingen

Recht op onderwijs in de Russische Federatie - Wet 273, door de Doema aangenomen op 21 december 2012 volledig regelt het onderwijs in ons land. Voor de hoofden van de onderwijsinstellingen, dit document is een naslagwerk, een soort bijbel, die ze zijn verplicht om te weten en zich strikt aan alle bepalingen. Het is wenselijk dat beide ouders en leerlingen van diverse onderwijsinstellingen werd ook kennis maken met de fundamentele bepalingen van de wet.

Helaas, in een artikel is het onmogelijk om uit te maken in detail de ganse wet, zijn elk punt. We analyseren de sleutel, de belangrijkste bepalingen die kunnen helpen veel consumenten van educatieve diensten, t. Naar. De federale wet "On Education in de Russische Federatie" wordt gebruikt in crèches, scholen, universiteiten, en anderen.

basisbegrippen

Onderwijs - een enkele doelgerichte proces van opvoeding en onderwijs van het individu, de totaliteit van de verworven kennis, vaardigheden, ervaring, morele waarden, attitudes. Het doel - de vorming van volledig ontwikkelde burger met een hoog intellectueel, fysieke, culturele, spirituele en morele ontwikkeling.

Het is een vergissing te denken dat het onderwijs is slechts ter informatie. Hier werken we met onjuiste termijnen.

Onderwijs - doelgericht verwerven van kennis en vaardigheden.

Onderwijs - een proces gericht op de geestelijke en morele ontwikkeling van het individu, als gevolg waarvan de ontwikkeling van gemeenschappelijke regels en normen moeten optreden.

Onderwijs omvat opleiding (verwerving van kennis en vaardigheden), onderwijs (ontwikkeling van gemeenschappelijke normen) en fysieke ontwikkeling.

Docent: concept, eisen voor het onderwijs

Teaching werknemer - een persoon die zich van het onderwijsproces. Hij is in dienst van de onderwijsorganisatie voert bepaalde taken in ruil voor lonen. Voordat FZ Law "On Education in de Russische Federatie" werd goedgekeurd, was niet op wetgevend vlak eventuele beperkingen voor het nemen van de positie van een leraar in een school, een kleuterleidster. Op school, was het heel normaal om een man leraar, die zich nauwelijks klaar met het te zijner tijd te zien. Bij het ontbreken van professionele medewerkers, lage salarissen van leerkrachten, liepen weinig mensen in de pedagogische universiteiten. Toe te voegen aan het probleem is zeer laag percentage van de afgestudeerden die hebben besloten om hun leven te koppelen aan onderwijsinstellingen.

Vandaag is de situatie anders: de wet "On Education in de Russische Federatie" stelt het verbod om deel te nemen aan onderwijs aan personen die niet over de juiste kwalificaties beschikken. In art. 46 van de wet bepaalt uitdrukkelijk dat het recht op een werknemer onderwijs is een persoon die heeft voltooid gespecialiseerde secundair of hoger onderwijs instelling. Onderwijs alleen is niet genoeg. Het zal nodig ook een extra specialisatie "Pedagogiek" voorbij zijn, als de universiteit of hogescholen niet de aanvrager onderwijzen.

Document over onderwijs

De wet "On Education in de Russische Federatie" heeft betrekking op de uitgifte van bewijsstukken (certificaat, diploma) voor de doorgang van de volgende niveaus van het onderwijs:

1. Basic algemeen.
2. Mean totaal.
3. Initiële beroepsopleiding.
4. Onder professioneel.
5. Hoger Onderwijs - bachelor.
6. Hoger onderwijs - specialiteiten.
7. Hoger Onderwijs - Masters.

Het onderwijssysteem

De wet "On Onderwijs van de Russische Federatie" (de laatste versie) bevat de hiërarchie van de belangrijkste componenten in één systeem van het onderwijs:

1. De federale overheid normen en voorschriften - is normatieve documenten die nodig zijn voor het uitvoeren van educatieve activiteiten van scholen, instituten, hogescholen, enz. Het is niet de status van de onderwijsorganisatie :. Commercial, fiscale, stuitligging uit - als het een licentie om de relevante documenten af te geven, is het verplicht om de opleiding uit te voeren standaarden gebaseerde.
2. De onmiddellijke uitvoering van het onderwijs: onderwijsinstellingen, docenten, studenten, wettelijke vertegenwoordigers.
3. De federale overheden, overheidsinstanties controle uit te oefenen. De belangrijkste rol behoort tot de Federale Overheidsdienst Toezicht in het Onderwijs (Rosobrnadzor). In de regio's, wordt deze functie uitgevoerd door het ministerie van Onderwijs regio's. Ze toezien op de uitvoering van de staat normen in onderwijsinstellingen.
4. Organisaties die educatieve activiteiten. Op het gebied van financiering van de begroting van de scholen betrokken bij de vorming van de regionale commissies. Ze hebben ook assessment activiteiten uitoefenen op het grondgebied onder de controle van alle scholen.
5. Verenigingen van natuurlijke of rechtspersonen die in de educatieve activiteiten. Een treffend voorbeeld is de vereniging van leraren.

De doelstellingen van de federale overheid normen

Federal Law "On Education in de Russische Federatie" key plek wordt gegeven door de federale overheid normen. Zij voeren de volgende taken:

1. De eenheid van het onderwijs. Hieruit volgt dat in het hele land krijgen de studenten een identieke niveau van het onderwijs, waarbij iedereen gelijke kansen betekent.
2. Continuïteit. Ondanks de dynamische ontwikkeling en de hervorming van het onderwijssysteem, de invoering van nieuwe normen en eisen, de belangrijkste doelstelling - om continuïteit te waarborgen. Elk jaar kan niet volledig het hele systeem te vernietigen omwille van de korte termijn politiek of economisch gewin.
3. Variabiliteit. Ondanks de eenheid van het onderwijs in het algemeen, de wet op het onderwijs in Rusland elimineert harde totalitair kader van eenheid wanneer het wordt ontvangen. Afhankelijk van het vermogen, verlangen, tijd, maken verschillende opties voor het bereiken van bepaalde taken.
4. Gegarandeerd. Hieruit volgt dat de staat de eenheid van het onderwijs in het hele land bestuurt.

Kunnen leren thuis! vormen van training

Het is moeilijk voor te stellen de Sovjet-man, maar de federale wet "On Education in de Russische Federatie" verzorgt trainingen niet alleen in onderwijsinstellingen. Artikel 17 geeft de aanvaardbare vormen van onderwijs:

1. In de traditionele vorm - in de gespecialiseerde onderwijsinstellingen.
2. In een alternatieve vorm - is de gespecialiseerde onderwijsinstellingen.

De traditionele vorm is verdeeld in:

1. Full-time.
2. Correspondentie.
3. Part-time.

Afstandsonderwijs is aan populariteit wint tegenwoordig. In het tijdperk van de informatietechnologie is werkelijkheid het bezoeken van musea, theaters, zeldzame tentoonstellingen aan de andere kant van de wereld zonder huis te verlaten worden. Informatie- en communicatietechnologie is doorgedrongen en training.

De wet "On Onderwijs van de Russische Federatie" - de nieuwe wet. Dit betekent echter niet uitstoten onderwijs op afstand als een aparte categorie. De leerling is thuis zich klaar voor de individuele planning, luistert naar lezingen op afstand, met behulp van communicatiekanalen. Daarom is onderwijs op afstand behoort tot de categorie van afstandsonderwijs.

alternatieve vorm

Child eventueel naar school te sturen vandaag de dag te ontvangen een middelbare school diploma. De wet "On Education in de Russische Federatie" maakt het mogelijk om een dergelijke mogelijkheid. Daarnaast heeft de staat verdeelt geld voor alternatieve vormen van onderwijs voor elk kind.

types

Het behalen van het certificaat buiten de school is verdeeld in twee soorten:

1. Family onderwijs.
2. Self-onderwijs.

Familie onderwijs gaat leerfunctie geregeld voor een gezin. Het is voor een vergelijkbare vorm van bestuur zal een vergoeding te betalen. Natuurlijk, de school is zeer pijnlijk reageren. Dit is begrijpelijk: niemand wil zijn zonder een salaris. Gerechtelijke praktijk wijst uit dat de rechtbanken zijn volledig aan de kant van de ouders. Gemiddelde vergoeding per leerling het midden- en topkader van ongeveer 10 duizend. Roebel.

Het probleem van kinderarbeid aan te trekken als schoonmaker

In dienst op de school - een traditie die ons heeft gekregen uit de Sovjet-verleden. Veel ouders nog steeds niet een probleem te zien in dweilen kinderen onder de plicht van de school. Echter, artikel 34 van de wet bepaalt uitdrukkelijk toestemming van de ouders om een dergelijke betrokkenheid van kinderarbeid. Zijn verplicht lessen over technologie en arbeid training. Het is op deze studenten rechtmatig, in overeenstemming met de federale overheid programma's zijn verplicht om mee te werken: het naaien, het koken, houtwerk. Al het andere - slechts op verzoek van de ouders.

uitslagen

Zo is de belangrijkste wet die het gebied van onderwijs regelt, - federale wet "Op Onderwijs van de Russische Federatie" Zijn artikelen bevatten een beschrijving van de organisatie van het onderwijsproces bevoegdheden van de lokale overheden en vormen van soorten onderwijs, de regels van de definitieve certificering en anderen. Het meest interessante aspecten van deze wet we in het artikel besproken.