Vormen van de opleiding in pedagogie: traditie en innovatie

een van de belangrijke gebieden in de ontwikkeling en opvoeding van de persoon in het huidige stadium - planning van opleidingsactiviteiten om kennis en blijvende assimilatie van kennis uit te breiden. Op het leerproces wordt sterk beïnvloed door de toegepaste educatieve technologieën, gereedschappen, vormen, methoden en leerstijlen.

Het begrip "onderwijs" in pedagogie

            Methoden en vormen van opleiding in pedagogie - criteria die een wederzijdse beïnvloeding te hebben. Onder de formulieren moeten worden begrepen manieren van het organiseren van het onderwijs, die in nauwe samenhang met de procedure voor de uitvoering ervan, tijd en plaats, het aantal studenten. De basis van de vorm van de leidende methode. Manieren om elkaar en stagiair studenten werken in het proces van het oplossen van educatieve problemen en zijn de manier van lesgeven.

Toegewezen specifieke en algemene vormen van de opleiding in pedagogie. Specifieke omvatten lessen, practica, keuzevakken, huiswerk, workshops, consulten, vormen van controle, en anderen.

Karakteristieke vormen van leren

Les handelt vorm van onderwijs is ontworpen voor een specifieke groep. Het wordt gekenmerkt door het werk op hetzelfde materiaal constante samenstelling van de studenten, strenge regelgeving. De lessen zijn onderverdeeld in de volgende types:

- lessen, lezingen, waarin het materiaal is een leraar. Maar, met behulp van hun vaardigheden en ervaring met lesgeven, leraar kan ze houden in de vorm van actieve gesprekken met studenten;

- dergelijke vormen van leren in het onderwijs, zowel praktisch (laboratorium) klassen bijdragen aan de praktische toepassing van de verkregen vaardigheden en praktijk vaardigheden;

- de lessen die er voor toezicht en verificatie van kennis, behoren tot het testmateriaal, test, zelfstandig werk ;

. - Gecombineerde lessen omvatten de volgende stappen: - Monitoring huiswerk - een herhaling van geleerd onderzoek in mondelinge of schriftelijke vorm, enz.

de opname van het materiaal dat door het programma;

Werk aan de mogelijkheid om praktisch de opgedane kennis toe te passen;

taakstelling voor huiswerk.

- keuzevakken als een vorm van opleiding in de pedagogie van zijn taak zet meer diepgaande studie van de proefpersonen. Hun studenten volgen optioneel;

- reizen laten kennis maken met het object dat wordt direct onderzocht te komen;

- klasse werk, dat clubs omvat, deelnemen aan wedstrijden en competities, bevordert de ontwikkeling en expressie van de individuele vaardigheden van de leerlingen;

- huiswerk te helpen om vaardigheden te ontwikkelen om zelfstandig te werken.

Vormen van onderwijs die voldoet aan de moderne eisen

Modern onderwijs leraar geconfronteerd met nieuwe uitdagingen: verandert de functie en rol in het leerproces. Daarom innovatieve vormen van training zijn ontworpen om de inhoud van de leraar werk zelf te zetten. Geleidelijk aan het proces van oriëntatie van de studenten in het gebruik van nieuwe technologieën. Daarom is de prioriteit taak wordt de toepassing van nieuwe methoden in opleiding, nieuwe benaderingen van de organisatie en het verloop van de werkgelegenheid en zelfstandig werk.

De huidige realiteit laten zien dat moderne vormen van het onderwijs in de eerste plaats dient te worden gericht op de ontwikkeling in de studenten de nodige kennis en vaardigheden in zinvol, informatief en interessant voor hun activiteiten gebruik van het materiaal en de informatievoorziening.

Aangepaste lessen als moderne vormen van onderwijs zijn een belangrijk middel om het vormgeven van de leerlingen in een grote belangstelling voor het leren. Ze helpen ook om stress te verlichten, helpen bij het ontwikkelen van vaardigheden opleidingsactiviteiten, emotioneel invloed op kinderen. Met dit in kennis van de leerlingen is ontwikkeld, duurzamer en dieper.

Daarom innovatieve vormen van leren kan worden weergegeven door de volgende typen niet-standaard lessen:

- Een training in de vorm van spelletjes en wedstrijden (business, de rol, KVN, quiz duel, toernooien, wedstrijd, relay, enz ..);

- les-studie les interview, les-commentaar-les-analyse van primaire bronnen;

- Lessen uit niet-traditionele vorm van studiemateriaal (de openbaring van een les, een les van wijsheid, enz ...);

- lessen, die het karakter van de openbare vormen van communicatie (discussie, uitzending, de dialoog, de persconferentie en anderen.);

- een les die de werkzaamheden van instellingen (de redactie van het hof, de Wetenschappelijke Raad) simuleert;

- les-verbeelding (verrassing, verhaal, toekomst les).

Leraar in zijn robot moet creatief combineren zowel traditie en innovatie.