FormatieHogescholen en universiteiten

Russisch MBA-programma's eerste Europese accreditatie ontvangen

De situatie is vergelijkbaar met het MBA-programma, waardoor de mate van "Master of Business Administration" (aka «Master of Business Administration»). Dit niveau wordt versterkt door de staat diploma om extra onderwijs te krijgen tot hogere economische en administratieve model. Sinds 2000, dat wil zeggen sinds het begin van de all-Russische experiment met MVA, een zeldzame instelling of opleidingscentrum andere indeling maakt geen gebruik van deze verleidelijk afkorting MVA.Chelovechestvo al lang uitgewerkt methoden van bescherming tegen slechte kwaliteit, laaggeschoolde werknemers. Europese 'gilde gemeenschap 'accepteert in haar gelederen alleen de' meesters ", die zijn geslaagd voor de meest zware beproevingen en verworven beheersing vaardigheden, geschikte wereldwijde normen. Dus, om te strijden voor de compliance management programma titel «Master of Business Administration» European Foundation for Management Development (EFMD - Europees Fonds voor management development) strenge accreditatie van de opleidingen niet alleen de Europese landen, maar ook de landen van de hele wereld gemeenschap geïntroduceerd. Onder auspiciën van EFMD opgericht het Europees systeem van accreditatie van de opleidingen (afgekort EPAS - Europees programma geaccrediteerd systeem). Voor een korte tijd, de Europese Unie creëerde een systeem van accreditatie, dat wil zeggen van EPAS, heeft een sterke invloedrijke positie verworven en ging het Kwartet erkende accreditatie systemen in de wereld, die deze AASSB, EQUIS, EPAS / EFMD, AMBA bevatten. Van Russische MBA-programma's slechts een paar ontvangen accreditatie door AMBA (Association of MBA UK). Onder hen zijn zulke bekende MBA-programma's zoals MBA VSHMB MBA IBDA, MIRBIS MBA, MBA Graduate School of Management van St. Petersburg State University. Echter, geen van de Russische MBA-programma heeft tot nu toe niet EPAS accreditatie, dat in wezen een EU-accreditatie ontvangen. Alleen dit jaar EPAS accreditatie werd bekroond met de eerste nationale MBA-programma. Dit programma was het programma MBA "Finance" van de Hogere School of Finance and Management van de Russische Academie van Nationale Economie en Bestuurskunde onder de president van de Russische Federatie.
Even belangrijk voor de Russische zakelijke onderwijs evenement - het resultaat van een grandioze harde werk van docenten en studenten SHFM RANHiGS gedurende de gehele periode van het bestaan van de business school. datum van haar officiële bestaan starten - in 1996. De deskundige commissie van EPAS, samengesteld uit vertegenwoordigers van de verschillende landen, het bezoeken van SHFM in oktober 2010, prees hij de kwaliteit van de Russische MBA "Finance", noemde het "een lichtend voorbeeld van een evenwicht tussen academische en management training methoden te ontwikkelen in de studenten de mogelijkheid om effectieve beslissingen van het management te maken." MBA "Finance" is bedoeld voor functioneel beheerders van top en middle management niveau. De duur - twee jaar. Om luisteraars van het programma worden, dienen kandidaten ondergaan een competitieve selectie. Een belangrijke rol wordt gespeeld door vooropleiding. Als inleidende testen aanvragers een essay schrijven, slagen voor een interview met het programma manager en directeur. Gemiddeld één van de twee kandidaten wordt luisteraar programma MBA "Finance" SHFM. Europese experts hebben bevestigd dat dergelijke eisen aan potentiële luisteraars "adequate MBA-programma." Statistieken tonen aan dat meer dan 80 procent van de MBA "Finance" aanzienlijke vooruitgang op de carrièreladder en hun professionele status verbeterd. In het eerste jaar van het MBA-programma "Finance" de studenten leren discipline, waardoor de zogenaamde "diagnostische fase" te overwinnen. In het tweede jaar leren ze de technieken en algoritmes waarmee leren om alternatieve scenario's te ontwikkelen, te evalueren, met inbegrip van de investering. Buitenlandse experts met belangstelling de SHFM gebruikt in de structuur van het onderwijsproces, de "kern" van dat is het laatste project wordt ontwikkeld door een groep studenten (3-4) op het voorbeeld van een echt bedrijf. De deskundigen erkend dat "de centrale rol van het project - van de financiële diagnose tot de verschillende scenario's te evalueren - zorgt voor een aanpak, die grotendeels overeenkomt met zakelijke behoeften" en feliciteerde SHFM met "high-quality opzet van het programma." Theoretische grondslagen van het onderwijs in het MBA-programma "Finance" zijn gebaseerd op buitenlandse leerboeken vertaald in het Russisch. tijdens de training Westerse en Russische zaken worden besproken. Ik kreeg tijdens het onderzoek en de goedkeuring van een breed scala van methoden voor het beoordelen van de kennis en vaardigheden van de deelnemers. Om de efficiëntie van het onderwijsproces in de MBA "Finance" te verbeteren, wordt de school actief gebruik van mix-methode concept dat gebaseerd is op een combinatie van traditionele en innovatieve onderwijsmethoden, waaronder: groeps- en individueel werk, praktische oefeningen, de beslissing van de gevallen, de bespreking van real-world case studies, training en creatieve werkvormen (simulatie, consulting, coaching), rollenspellen, presentaties en nog veel meer. "De combinatie van diepgaande theoretische studie van financiën en de nieuwste methoden geeft praktisch significant - volgens deskundigen - een krachtig synergetisch effect, de maximale reactie op de behoeften van de moderne bedrijven." Experts merkte ook op de "uitstekende niveau van de financiën en de toepassingen ervan in het management." Daarnaast werd het beschouwd als "correspondentie MBA faculteit" Finance "global eisen." 78 procent van de leerkrachten MBA "Finance" hebben een zekere mate, bijna alle van hen zijn beoefenaars op het gebied van financiën, financieel management, algemeen en strategisch management. Het merendeel van de docenten heeft internationale erkenning en buitenlandse onderwijs. Experts vestigde de aandacht op het feit dat "De school stimuleert actief zijn faculteit door hen te stimuleren om het proefschrift te verdedigen." In de afgelopen drie jaar, SHFM de docenten publiceerde meer dan 300 artikelen, een aantal - in buitenlandse tijdschriften. De verhouding tussen docenten en studenten in de MBA "Finance" is 1: 6. Gelet op de voordelen van het programma, leden van de EPAS / EFMD groep van deskundigen aanbevolen dat de School "meer aandacht besteden aan buitenlandse opleiding MBA-studenten, een groter gebruik van het Engels in het leerproces, om geleidelijk te verhogen van het aantal buitenlandse hoogleraren." Geprezen door deskundigen en de kwaliteit van de opleiding van de afgestudeerden van de MBA "Finance", noemde het "uitstekend." Tenminste ze zeer gewaardeerd de bijdrage van de afgestudeerden van de opleiding MBA "Finance" in de Russische economie "in dit stadium van de ontwikkeling van de economie van het land, de Russische bedrijven hebben dringend behoefte aan afgestudeerden SHFM RANHiGS die in het bedrijf van moderne financiële technologie en management praktijken te brengen."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.