E-learning op de middelbare school: de belangrijkste voordelen

Als u een weinig vrije tijd, en je wilt niet weg van zijn werk te breken, zou de ideale manier voor u afstandsonderwijs zijn. Deze training verschilt van de traditionele het bijwonen van lezingen, theoretische materiaal en praktische vaardigheden te ontvangen in seminars. E-learning impliceert niet direct, intramurale contact op met de docent en studenten. Bij het trainen van het gebruik van het systeem op afstand en e-mail. Per e-mail ontvangt de student de nodige opleiding handleidingen, evenals de toegang tot scholing middelen. Om dit te doen, hoeft u alleen toegang hebben tot het internet.

De Russische e-learning in de universiteit wordt steeds vaker voor.

Wat zijn de karakteristieke kenmerken van deze training?

Allereerst, de student werkt zelfstandig aan hem te voorzien van materialen, het gebruik van uw eigen personal computer, mobiele telefoon, DVD-speler.

Indien nodig krijgt de student begeleiding, advies en evaluatie van een externe deskundige (dwz leraar).

Met leren op afstand creëert een gedistribueerde user community (sociaal netwerk) naar de gemeenschappelijke virtuele leeractiviteiten uit te voeren.

E-learning heeft betrekking op de tijdige levering van educatief materiaal rond de klok.

In afstandsonderwijs heeft een groot voordeel: dankzij hem mensen met een handicap kan het hoger onderwijs in psycho-fysieke ontwikkeling te ontvangen.

In de moderne universiteiten is het mogelijk om meerdere e-learning modellen uit te voeren. Zo kan full-time studenten en part-time faculteit (dat wil zeggen, de traditionele opleiding) van de e-learning cursussen over specifieke onderwerpen te gebruiken. Bovendien, onder deze studenten worden vaak gehouden diverse testen (tussentijdse en definitieve) en de zelftest.

Daarnaast is in de moderne universiteiten geleidelijk ingevoerd systeem van elektronische consultatie en seminars en chats die nodig zijn om te kunnen klasgenoten communiceren voor Academische Zaken afstandsbediening.

In de moderne tijd in instellingen voor hoger onderwijs is gebruikelijk gemengde vorm van onderwijs, dat is een eigenaardige combinatie van leren op afstand technologie en de traditionele leer in collegezalen. Een dergelijke gecombineerde vorm wordt gekenmerkt door de voortdurende interactie van studenten met de docenten, alsook met het personeel, die ondersteuning biedt.

Echter, om succesvol te studeren in de "remote format", een hoge motivatie om kennis te verwerven op deze manier nodig.