Beoordelingen van boeken die ze hebben gelezen (graad 3): voorbeelden. Plan recensie voor een boek lezen (3-4 klassen)

Reading - een belangrijk onderdeel van het menselijk leven, of het nu een kind of een volwassene. Iedereen heeft behoefte aan om te lezen, en nauwelijks nodig te bewijzen. Dat is de reden waarom kinderen worden geleerd van kindertijd naar liefde boeken.

Het is geen geheim dat in de school is er een verplicht programma voor het lezen van boeken voor de zomer. Elk einde van het schooljaar wordt gekenmerkt door de uitgifte van deze lijsten. Sommige van de kinderen graag gulzig te lezen, en voor sommigen is het een echte bloem.

Echter, het feit is dat in het nieuwe academisch jaar, studenten worden vaak gevraagd om beoordelingen van de boeken die ze hebben gelezen schrijven. In graad 3, kan deze taak ontmoedigend lijken. Maar laten we eens kijken naar de bestelling, hoe deze beoordelingen schrijven.

We gaan met je kind

Ongeacht of je kind leuk vindt om te lezen of dit werk beter bij elkaar te voeren. Wat is er nodig?

1. Allereerst moet je een voorraad op ontwerp. Om te beginnen is er, zullen we de fundamentele ideeën, die later zal overdragen aan de schone kopie te schrijven.
2. Vind uw favoriete boek of een werk van een kind. Het zal nodig hebben om de tekst in het geheugen van de student te vernieuwen en maken het een verklaring, de argumenten. Dergelijke verzadigde recensie gelezen boek in klasse 3 met voorbeelden wordt beloond met de hoogste beoordeling.
3. Als het mogelijk is, contact op met uw kind op het boek van de film - het zal helpen om beter inzicht in de fijne kneepjes van vele werken.

Nou, dat is alles. Als je alles wat nodig hebt voorbereid, kunt u beginnen met werken.

Waar te beginnen?

Voordat u begint met het schrijven van recensies van boeken die ze in de 3de graad hebt gelezen, vraag uw kind om u navertellen die momenten dat hij zich herinnert. Immers, zeker de zomer voor veel in geslaagd om te vergeten. Prima, als je het boek zelf te lezen. In dit geval, kunt u helpen uw kind momenten van het werk te herstellen.

Maar als je geen tijd voor dit, dan kunt u de samenvatting, die overigens, bevat de belangrijkste informatie over het boek te gebruiken.

plan van de bespreking

Nadat het kind dat u de belangrijkste inhoud verteld, moet je bij elkaar om de aandacht te vestigen op de volgende punten:

1. Denk aan alle hoofdpersonen, beschrijven.
2. Bespreek met je kind de relatie van de personages, bepalen welke van hen speelt een positieve en die negatieve rol. Zijn er karakters, dat is heel moeilijk in te delen?
3. Identificeer de belangrijkste idee van het werk en de boodschap van de auteur.
4. Bespreek het einde van het boek, tikt u op de moraal. Vraag het kind om een mening of indruk over de gelezen te drukken.

Nadat je alle belangrijke punten te definiëren, kunt u een aantal van de items op het ontwerp te bewegen, niet te vergeten. Ook gebruik maken van het boek zelf, vraag dan uw kind uit het interessante quotes en notities te schrijven. Er moet echter niet worden misbruikt door middel van verwijzing.

We wenden ons tot het schrijven

Nu kunt u gaan naar de structuur van de werken, beoordelingen over boeken in de rang 3. Je moet niet vergeten dat elk geschreven werk is als volgt:

• Inleiding - het gedeelte waar de student stelt het begin van uw beoordeling. Dit onderdeel mag niet te groot zijn, is het alleen nodig om het te beschrijven, welk boek en waarom het kind koos.
• Het grootste deel - de moeilijkste. Het moet de grootste onder anderen, en alle basisinformatie over het boek, met inbegrip van citaten, argumenten en voorbeelden bevatten.
• De conclusie - in dit deel van het kind moet uw werk samenvatten en maak uw beoordeling meer specifieke, eindigt zijn eigen mening over het gelezen werk.

Maar dit is slechts de basisstructuur van enig werk. In ons geval is het noodzakelijk om een plan recensie voor een boek te lezen in de klas 3 te maken.

plan

U moet begrijpen dat de student plan is niet streng framework, het kan worden gemaakt op verzoek van het kind en omvatten die items die je nodig acht. Hier is slechts een voorbeeld van hoe een dergelijk plan zou moeten uitzien:

1. Titel, auteur. Een paar van de voorstellen van de biografie van de schrijver.
2. Een korte geschiedenis van hoe het kind geleerd over het boek (bijvoorbeeld als het niet in de bibliografie).
3. Inleiding tot de belangrijkste personages, passeren in een kort navertellen van de inhoud van het boek met de persoonlijke opmerkingen van het kind, citaten en voorbeelden.
4. De verklaring waarom dit boek was de focus van de student argumentatie.
5. Voors en tegens van het product, waarom een personage niet leuk, dat het kind hebben willen herschrijven in dit werk.
6. Persoonlijke evaluatie van het einde van het boek.
7. Voltooiing van de herziening voor een boek te lezen in de klas 3, een meer specifieke mening (of niet als een boek).

Ongeveer zodat u kunt uw plan door het toevoegen of verwijderen van items uit te trekken, waardoor iets ongewoons te creëren.

Nou, nu we verhuizen van de theorie naar de praktijk en kijk naar specifieke voorbeelden van de werken.

binnenkomst

Entry, bijvoorbeeld, recensies lezen van het boek in de rang 3 eruit zou kunnen zien. "Mijn favoriete boek was een werk van V. Oseeva" Dink "Valentine Oseeva -. Het is schrijver Sovjet kinderen die erin slaagde om te laten zien in zijn boeken de hele sfeer van de tijd en om ons vertrouwd te maken met de kinderen van de kinderen van het begin van de 20e eeuw."

Deze korte inleiding met succes zal passen in de samenstelling middelgrote en grote omvang. Daarin hebben we de belangrijkste informatie gelegd over dit boek, dan kunnen we verder gaan naar het grootste deel.

hoofd-

Schrijf het grootste deel van de beoordelingen te lezen boek 3-4 klasse is heel simpel. U kunt nu al beginnen met de verklaringen van mening.

"Dit boek, viel ik in liefde voor de personages die werken in Oseeva hadden hun buitengewone karakter. Haar personages tot leven kwam op de pagina's van het boek" Dink".

De hoofdpersoon - een speelse meisje dat woont in een groot gezin zonder vader. Ze ontmoet een jongen Lyonka, die later niet gewoon een vriend voor haar, en een echte broer. Samen beleven ze veel verschillende evenementen, zoals bitter en blij. "

Natuurlijk, dit is slechts een kort voorbeeld van het belangrijkste onderdeel. Uw taak - om verder te openen.

conclusie

Nou, eindig je mening en niet moeilijk zijn. "Ik denk dat een boek als dit jongens van plan zeker moeten lezen. Ze praten over hoe om vrienden te maken, om lief te hebben en elkaar te helpen. Dergelijke werken worden onderwezen vriendelijkheid en begrip, en dat is zeer belangrijk deze dagen."

Dat is hoe we waren in staat om gemakkelijk omgaan met de terugtrekking van het boek te lezen in de klas 3. Nu zal het kind omgaan met deze taak over "hoera".