FormatieTalen

Level Upper-Intermediate - Advanced Intermediate is

Echt geconfronteerd met de noodzaak van een intensieve communicatie in het Engels is goed voor een zeer klein aantal mensen. Voor professionele ontwikkeling is meer dan genoeg van het lezen en luistervaardigheid. Deze vaardigheden worden onafhankelijk van elkaar ontwikkeld, zonder tutor, zal het succes hangt af van de tijd en moeite. Maar wat moet de minimaal noodzakelijk is voor zijn professionele ontwikkeling niveau? Antwoord - Upper-Intermediate. Deze zogenaamde middle gevorderd. Onvoldoende om Geavanceerde, maar veel hoger dan het gewone gemiddelde.

Leren, leren en leren een leven lang ...

Zoals we weten, taalkundige scholen zijn zeer geïnteresseerd in de mens onderwezen taal oneindig is, van tijd tot tijd nog steeds met de resultaten die kunnen worden gebruikt in de reclame.

Als een persoon niet draaien in de Engels-sprekende omgeving, zelfs alleen maar om op peil houden die hij nodig heeft voortdurende interactie met native speakers en taal patronen. Dus terwijl je in een niet-Engels sprekend land, is het raadzaam om nog deel te nemen in het buitenland - in de juiste hoeveelheid voor je. Er is zelfs zoiets als Lifestyle Engels - mensen gewoon beschouwen het als interessante onderwerpen met de docent en ondersteuning, zodat het niveau van, maar niet bijzonder groeit.

Rond dezelfde kennis

De invoering van internationale normen was te wijten aan de noodzaak om de kwaliteit van de kennis en vaardigheden in verschillende talen te vergelijken en te verenigen de indeling van de mate van eigendom. Het probleem was dat sommige scholen tientallen levels gewoon pompen geld van hun leerlingen kunnen hebben, en opleiding zelf omgezet in een vorm van vrijetijdsbesteding.

Natuurlijk, het was niet alleen de willekeur van de scholen, maar ook de noodzaak voor mensen om te begrijpen dat als de twee van hen "diagnose» Upper-Intermediate - betekent dit dat de twee hebben ongeveer dezelfde kennis.

Voor het beroep genoeg

Aangezien dit niveau wordt door de meeste werkgevers voldoende voor toelating tot de staat nonlinguist, beschrijven in detail. Upper-intermediate in horen en spreekvaardigheid - het is een kans om hun persoonlijke en professionele ervaring, evenals nieuws dat een persoon gehoord of gelezen in de krant te bespreken.

In het algemeen is in de zin van zijn toespraak dat niveau (internationale naam it - B2) is nog steeds beperkt tot bekende thema's. Zo iemand is niet voldoende woordenschat om te werken met onbekende materiaal.

Lees weten allemaal hoe?

Een andere belangrijke vaardigheid die wordt beschouwd als de meest eenvoudige - te lezen. Echter, het vermogen om goed begrijp - ook het gevolg van de regelmatige aanvulling van de passieve woordenschat. Evenals op het niveau B2 teksten in het Engels te begrijpen? Gevorderden - het is een kans om dat grondig uitgelegd (bijvoorbeeld reclame) te begrijpen, evenals de mogelijkheid om de meest gebruikte afkortingen decoderen om het koken te begrijpen termen in het restaurant menu's, enz. Dat wil zeggen, het is het begrip van woorden uit veelgebruikte gebieden, evenals teksten .. bestemd voor niet-native speakers.

academische behoeften

Buitenlandse universiteiten aanvaarden studenten met een B2-niveau op een bepaald specialisme, die niet opgelegd hoge eisen voor taalvaardigheid (meestal technische).

Dit gebeurt omdat op dit niveau, mensen zijn al in staat om voldoende gedetailleerd overzicht te houden, en kan de officiële brieven te schrijven, met behulp van hun vaardigheden in niet-standaard situaties. Figuurlijk gesproken, een student "zullen niet verdwijnen" als gevolg van gebrek aan talenkennis. Is er een speciale test om het precieze niveau te bepalen? Ja, testen Upper-Intermediate. Het is niet dat andere, zoals bij velen bekend FCE. Ook op dit niveau ontvangen 87-109 punten op de TOEFL-examen of het IELTS examen op 5-6. Gevorderden - het is vrij hoog bar en een ongrijpbaar doel.

Welke test je kiezen?

Als je wilt inschrijven in een buitenlandse universiteit, het nemen van verschillende tests, verdient het de voorkeur om de TOEFL nemen. Hij is de meest gestandaardiseerd, en met de ontwikkeling van goede vaardigheden eigenlijk werken met deze test kunt u hem zelfs beter dan het werkelijke niveau mogelijk maakt.

Met IELTS probleem is dat de open baan zijn onderhevig aan bepaalde de juiste antwoorden. Als je trouw beantwoord, maar formuleerde het idee is niet zo, zoals vereist door de opstellers, het antwoord is dat je niet zal worden bijgeschreven. Hier is een voorbeeld.

Muur van steen en misverstanden

Er wordt in het Engels is zoiets als een stenen muur constructie. Dit betekent dat het zelfstandig naamwoord wordt gebruikt naast elkaar een zelfstandig naamwoord als een adjectief (in feite, de naam van de constructie is een voorbeeld). Deze techniek stelt u in staat om het woord op te slaan. Op IELTS zal juist antwoord de muur gemaakt van steen worden beschouwd. Een ontwerp zal verkeerd worden geteld, maar in termen van de grammatica is heel doputima. Daarom is in de TOEFL-examen - met kant-en-klare antwoorden - minder risico. Maar Canadese en Britse universiteiten IELTS wordt vaak alleen nodig (of één van de Cambridge examens). Als je een keuze hebt, ga akkoord met de TOEFL nemen.

Net na school

Is het gebruikelijk Upper-Intermediate? Dit is een moeilijke vraag. Studenten van de uitstekende beheersing van de taal op dit niveau van de post-secundaire onderwijsinstelling (als kwalitatief), maar met een afname in contact met native speakers worden afgebroken, zo niet doelbewust bezig met taalkunde. De meeste mensen die denken dat ze weten het Engels, ze spreken tot de Intermediate niveau of B1.

Hoe kan ik het niveau van de Upper-Intermediate Advanced onderscheiden? Er is een humoristische manier om - in feite gevorderd (C1) hebben meer twijfels over de betekenis van de keuze van de grammaticale constructies. Echt bijna alles is alleen bekend bedreven, of spreken de taal op het niveau van C2, maar van B2 tot zeer eenvoudig te onderscheiden. De meeste problemen zijn bekend met de taal in het midden als gevolg van de geavanceerde productieve vaardigheden - spreken en schrijven. Voor de ontwikkeling van de eerste vaardigheden op dit niveau is het al mogelijk om te zoeken naar een andere vervoerder. Voor de tweede - de koers wordt gebruikt om het juiste recept te vinden - Upper-Intermediate werkboek (dit sbonik banen die niet worden gebruikt voor taalvaardigheden, en om te werken met woordenschat en grammatica). Zeer goede cursus De Engels File - in termen van methodologie is de meest moderne en comfortabele.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.