Hoe maak je een diploma in de psychoanalyse te beschermen?

psychoanalyse training wordt gegeven in het Russisch in vele steden in het kader van de tweede hogere psychologische of medische opleiding. Als onafhankelijke specialiteit psychoanalyse alleen wordt gepresenteerd als een opfriscursus voor leerkrachten, psychologen en gezondheidswerkers. De vraag hoe om een diploma te beschermen, staat voor de studenten aan het eind van het leerproces.

De keuze van het thema en de toezichthouder van het diploma

Het doel van het onderzoek in de psychoanalyse is geen klant, die de psychoanalyse van beginners tot experts loopt. Onderzoek kan alleen betrekking hebben op de vormen en methoden van de psychoanalytische praktijk, de ontwikkeling van nieuwe benaderingen in verband met de eigenaardigheden van de moderne klanten. Wetenschappelijk adviseur helpt om een diploma te beschermen, en voor te bereiden, te controleren en bij het werk van de afdeling in alle stadia van praktisch werk. Vaker wel dan niet, het hoofd is een praktiserend psychoanalyticus, goed thuis in de theorie, die voortbouwt op een student in zijn laatste werk, maar ook in de praktijk. Praktisch werk vindt plaats afgestudeerd met regelmatig overleg, supervisies, die individueel en in groep kunnen zijn. Voor de werkgelegenheid in de wetenschappelijke opzet methodologie, kunnen leerlingen informatie over hoe u niet alleen de mate van gebruik van psychoanalytische technieken in het werken met cliënten te beschermen, maar ook op toegepaste psychoanalyse, de geschiedenis van de psychoanalyse in verschillende landen te verkrijgen.

Het maken van diploma

Diploma structuur moet bestaan uit twee hoofdstukken inleiding sluiten en toepassen. De introductie, evenals een toespraak voor het plaatsen moet de urgentie van het onderwerp weer te geven, is problematisch in de moderne wetenschap en praktijk, en de hypothese dat, als een student verwacht een uitweg uit het probleem situatie te vinden. De hypothese direct in verband worden gebracht met het werk van taken, omdat elke suggestie moet worden nagekeken. Tot slot, de onderzoeker wijst erop hoe gerechtvaardigd zijn aanname in het proces van studeren en het testen van de voorgestelde methoden van het werk. In ieder wetenschappelijk werk moet een noviteit zijn. Het is onduidelijk hoe om een diploma te beschermen, zonder dat er iets nieuw te dragen aan de structuur van haar activiteiten of in het historisch onderzoek. De beschermingsgraad van het werk - dit is de nieuwheid van bescherming: een nieuwe methode, een nieuwe kijk op het probleem, een nieuwe aanpak van het gebruik van de psychoanalyse in een gebied van inspanning.

Het eerste hoofdstuk van het proefschrift moet worden besteed aan die theorie van de psychoanalyse, waarin het onderzoek wordt uitgevoerd en een nieuw element wordt geïntroduceerd. Gegeven een theoretische verantwoording innovatie, bevestigt de mogelijkheid van het gebruik ervan in hun werk op basis van eerdere studies van de klassiekers van de psychoanalyse.

Het tweede hoofdstuk beschrijft het praktische werk met de nadruk op representatietheorie. Geselecteerd en geanalyseerd dat deel van de studie, die een nieuwe methode of aanpak toegepast. Gezien de vertrouwelijkheid van psychoanalytische werken met klanten in het proefschrift werk wordt genoemd de naam van een fictieve klant of gewoon initialen. Ethische normen zijn ook nodig om de toestemming van de cliënt om dit werk te beschrijven in zijn diploma te behalen. Als het werk is historisch, in het tweede hoofdstuk kunnen worden gepresenteerd stap voor stap de ontwikkeling van de methode voor de analyse van de oorzaken, evenals de vooruitzichten voor de toekomstige ontwikkeling.

De levering van de diploma omvat een reeks van gebeurtenissen: de passage van overstroom, krijgen beoordelingen van professionals en herroeping manager. Lijkt om het te beschermen, vat de essentie van het werk, de relevantie, originaliteit, en het resultaat van de praktijk beginners. De deskundige commissie van docenten en het beoefenen van psychoanalytici uitvoerig beoordeelt het werk van de student.