Geschiedenis van ontwikkelingspsychologie en haar belangrijkste sectoren

Geschiedenis van ontwikkelingspsychologie ( "psyche" in de vertaling van de oude Griekse "ziel", "logos" - .. "Science"), als een speciale kennis, geworteld in de 4-5 eeuw voor Christus, want het is ontstaan in de darmen filosofie. Oude salie Aristoteles schreef zijn verhandeling "Op de ziel", waarin hij in staat zijn om de fundamentele wetten en principes van de werking ervan aanwezig was.

Geschiedenis van ontwikkelingspsychologie op dezelfde manier als een onafhankelijke wetenschappelijke discipline, is al in verband gebracht met het onderzoek Wundt in de XIXe eeuw. Omdat op dat moment waren er de eerste programma gemaakt door wetenschappers die zijn gericht op het gebruik van algemene wetenschappelijke studie methode. Derhalve was er een experiment, en de eerste laboratorium, die de belangrijkste methode van zelf-observatie (introspectie) is geworden.

In de toekomst, psychologen begon te snel ontwikkelen, binnen het een groot aantal gebieden die verschillende fundamentele theoretische principes, uitzicht op het gebied van wetenschap en onderzoek methoden waren.

Aan het einde van de negentiende eeuw kwam geleidelijk om te beseffen dat introspectie niet in staat is om de belangrijkste aspecten van de psyche onthullen, omdat in de cirkel van de verschijnselen studeerde psychologie heeft een groter aantal fenomenen.

Als gevolg daarvan was er de leer van Sigmund Freud, die de stichter van de psychoanalytische begrip geworden. De belangrijkste bepalingen ervan zijn bedoeld om niet te studeren aan de geest van de mens, net als in de eerste richting, en zijn persoonlijkheid. Dat is de reden waarom de aanpak is gebaseerd op de beginselen zoals: determinisme en ontwikkeling. Bijzondere aandacht is besteed aan het onbewuste als een bron van interne activiteit.

Serieus coup was de leer van Watson, die bekend werd als "behaviorisme." Psychologie binnen trad zij op als een objectieve experimentele tak van natuurlijke wetenschap. Betreft hetzelfde - gedrag dat wordt begrepen als een geheel van de spieren en klieren reacties op externe stimuli, die kan worden gezien. Daarom is de belangrijkste methode van onderzoek is de gedrags-experiment.

Geschiedenis van ontwikkelingspsychologie in het begin van de twintigste eeuw, wordt het heel moeilijk. Sinds die tijd, begon het om een groot aantal verschillende vormen, concurrerende en vaak zelfs onverenigbaar paradigma's. Het was een unieke situatie in de vorming van de wetenschap, zoals in elke discipline niet zo'n groot aantal botsingen is zo verschillende paradigma was.

Je kan gemakkelijk leiden tot een onvolledige lijst van de richtingen die ontstond op dit moment: de cognitieve behaviorisme; Adler psychoanalyse; dynamisch concept Lewin; Gestaltpsychologie; Spranger descriptieve psychologie; Piaget's theorie; Vygotsky opvattingen; Verschillende theorieën activiteiten; reactology spondylitis, en ga zo maar door.

Daarom is de wetenschap van de tijd kunnen we spreken van een open crisis, die niet tot op heden heeft voltooid. Het feit is dat in moderne psychologie wordt gekenmerkt door de uiteenlopende standpunten leidende paradigma. Maar, dankzij zo veel concurrerende concepten, is het mogelijk om een meer volledig begrip van het onderwerp en de methoden van de wetenschap hebben.

Daarom kan worden opgemerkt dat de geschiedenis van de psychologie met deze sinds het begin van zijn ontwikkeling. Het resultaat was een ontwerp van een groot aantal van de takken.

De geschiedenis van de sociale psychologie - het is een lange weg te gaan. Maar aangezien deze discipline werd gevormd uit een groot aantal bronnen, is het vrijwel onmogelijk om te bepalen wat het publiek is in staat om afstand te nemen grenzen van de belangrijkste elementen. Het is een kwestie van sociaal-psychologische kennis.

De meeste van de belangrijkste gebieden van de wetenschap zijn gevormd op dezelfde manier. Dat is de geschiedenis van de wettelijke psychologie, leeftijd, onderwijs, en vele anderen.