Experimenteel werk in de kleuterklas

In de kleuterschool kinderen zijn niet alleen in de gehele studie te spelen en plezier hebben, maar ook. Om dit te doen, er zijn zo veel verschillende manieren. Vandaag de dag, een belangrijk onderdeel van de ontwikkeling van een kind is een pilot activiteit in de kleuterschool.

Wat is dit

Iedereen weet dat een kind leert, met behulp van al hun reserves - gehoor, reuk, voelen en zien. De eenvoudigste en meest intuïtieve manier om te vertellen de kruimels van een bepaalde actie - gewoon om te laten zien hoe het allemaal gebeurt. Dat is de reden waarom de experimentele activiteit in de kleuterschool is zeer belangrijk om kleuters te leren de basisprincipes van de natuurkunde, scheikunde en biologie.

Hoe maak je een thema te kiezen

In zuivere wetenschap van de kinderen, terwijl het is niet geïnteresseerd. Daarom is de docent moet heel verstandig onderwerp sessies die trok de aandacht van alle kinderen te kiezen. Je moet beginnen met wat ons omringt. Immers, de kinderen echt geïnteresseerd in bijna alles. Topics kunnen hebben voor de levende en levenloze natuur - alles over de persoon.

Wat te doen

Experimentele activiteit in de kleuterschool moet worden gehouden in combinatie met de verschillende vormen van training. Dus, het kind moet niet alleen kijken naar de leraar te maken. Hij heeft om te horen, waarom hebben we dat uit deze kan veranderen hoe bepaalde acties plaatsvinden. Ook goede kinderen om deel te nemen in verschillende experimenten. Immers, het is in een handomdraai om het kind een baan te geven aan het huis in een transparante container uien te zetten en kijken als het groeit. Na al in de tuin, is het mogelijk om een tentoonstelling van ontkiemde planten te regelen, kinderen graag pronken met hun ervaring.

De ervaring van de eerste

Experimentele activiteit in de kleuterschool moet niet moeilijk zijn te passeren met behulp van dure apparatuur. Het is genoeg om de eenvoudige dingen die altijd bij de hand te nemen. - vloeistof, bevroren, en damp in welke omstandigheden kan het gebeuren: kinderen kunnen een experiment met water te laten zien. Je krijgt alleen een potje met water nodig hebben, middelen voor het verwarmen en koelen plaats. Naast de belangrijkste doel met de kinderen is veel om over te praten, en langs de weg veel nuttige gedaan. Zo kan het water in de pot worden gemeten in verschillende capaciteiten: thee en een eetlepel, beker, moet u ons vertellen dat het water in de zeeën en rivieren van verschillende - zoet en zout, enz. Kan Pre-kinderen worden gevraagd om beschermende kleding te dragen naar de klas, omdat in het laboratorium moeten worden .. alleen spetsforme. Baby zal het geweldig vinden.

De ervaring van de tweede

Experimentele activiteit in voorschoolse kan heel lang zijn. Zo kunnen kinderen worden uitgedaagd om de planten te observeren in de groep zelf. Kinderen moet de plant water, zorg voor hem: de vergeelde bladeren af te breken, vspushivat bodem. U kunt elke student hun groene vriend toe te wijzen, en vergelijk de resultaten van het experiment. Langs de weg, moeten kinderen over veel dingen praten: hoe de bloemen water te geven wanneer het beter is om transplantatie en waarom, zeg hem met behulp van bladeren wordt aangedreven door de zon, en ga zo maar door ..

over veel

Pilot activiteiten in de voorschoolse mag niet strikt beperkt aantal frames. Nou, als opvoeders zijn gewoon vragen de kinderen over wat ze geïnteresseerd zijn om te leren om te delen met de plannen van de kinderen voor de volgende les. De enige manier waarop kinderen kunnen gemakkelijk worden geïnteresseerd en betrokken bij het onderwijsproces zonder enige problemen.