Wetenschappelijke methode

De wetenschappelijke methode - een set van procedures gericht op de vaststelling van algemene bepalingen en de evaluatie theorieën in het beschrijven van voorgesteld, verklaren en voorspellen fenomenen. Het wordt gebruikt in verschillende gebieden.

Er is een duidelijke indeling van de wetenschappelijke methode. Experts verdeel ze in twee niveaus: de methoden van theoretische en empirische kennis.

Wetenschappelijke methode empirische kennis onder de experimentele omstandigheden, waar de belangrijkste taak bedienen gevoel van toepassing. Een dergelijke werkwijze omvat:

1. Observation - gerichte studie van het onderwerp met de functies van de zintuigen, is de waarnemer niet ingrijpen in het onderzochte fenomeen.
2. Experiment - studie van het onderwerp in een speciaal gecreëerde en gecontroleerde kunstmatige omstandigheden.
3. Vergelijk. Deze werkwijze omvat het identificeren van verschillen of vergelijkbare kenmerken van objecten of verschijnselen.
4. Beschrijving van de resultaten van het experiment, observatie of experiment. Om vast te stellen speciale notatie systeem wordt gebruikt (grafieken, tabellen, diagrammen, etc.).
5. Meting - identificatie score van een andere orde.

Theoretische wetenschappelijke methode omvat het gebruik van het denken als een instrument in de studie. Op zijn beurt, deze manier van leren is verdeeld in het formaliseren en axiomatische methode.

Formalisatie is kennis kartering met behulp karakters en symbolen (geformaliseerde taal). In dit geval is de redenering over de verschijnselen en objecten vervangen operaties met borden. Dit met name die de voortgang in symbolische logica of wiskunde.

Echter, we niet altijd van toepassing zijn de wetenschappelijke methode van formalisering. Zo kan bijvoorbeeld culturele studies of filosofie niet een symbolische weergave zijn. Deze methode is geschikt in natuurlijke of technische wetenschappen.

De axiomatische methode is de eliminatie van de kennis van het niet nodig het bewijs van de verklaringen (axioma's).

Filosofische algemene logische methoden werden gecombineerd, theoretische en empirische kennis. Deze methoden omvatten:

1. Analyse - mentaal scheiding in afzonderlijke delen van het onderwerp of fenomeen.
2. Synthese - deel uitmaakt van een eenheid.
3. Abstraction - mentale release van de meest fundamentele eigenschappen van een object of fenomeen.
4. Idealisering - mentale activiteiten die gericht zijn op de vorming van voorwerpen, voorwerpen, verschijnselen geïdealiseerd en bestaan niet in de werkelijkheid.
5. Simulatie - Onderzoek behulp wisselt verschijnselen of voorwerpen (modellen).

Modelleren op zijn beurt onderverdeeld in een inhoudelijke (materiaal) en mentale (ideaal).

Opgemerkt dient te worden dat de simulatie als onderzoeksinstrument gebruikt wijd genoeg. Met name van belang de toepassing ervan bij het oplossen van managementproblemen. Vaak in complexe problemen, zonder de mogelijkheid van experimenteren in het echte leven simulatie wordt het noodzakelijk en onmisbaar instrument. In situaties dat complex genoeg is om een eenvoudige evaluatie van oorzaak en gevolg te gebruiken zijn, breng dan een speciaal ontworpen model.

Psychologie in de vele gebieden van de toegepaste wetenschappelijke methode. Hier, evenals in andere gebieden, gebruikt het afleiden van hypothesen van de theoretische posities, maakte een systematische evaluatie van hun kritische omstandigheden in gecontroleerde, objectieve, empirisch onderzoek. Als gevolg hiervan, formuleerde een aantal conclusies die beschikbaar zijn voor een diepgaande studie, de weergave en analyse.

In de studie van complexe gebeurtenissen vertrouwde verdeling in variabelen relevant. Tussen hen, op zijn beurt, met behulp van de wetenschappelijke methode, onderzoekers bestuderen de relatie wordt aangegaan en vervolgens de ontwikkeling en de aannames met betrekking tot de empirische resultaten kritisch te evalueren.