Les van tekening in de oudere groep. Les van tekening in de oudere groep "Herfst"

In de kleuterklas, onder andere, houdt speciale sessies op de ontwikkeling van artistieke vaardigheden bij kinderen. Les van tekening in de oudere groep van kleuterschool wordt 2-3 keer per week gehouden. Het is gebouwd op een zodanige wijze dat de noodzakelijke vaardigheden te ontwikkelen en het verbeteren van het vermogen van het kind om beeldende kunst. Dit artikel is gericht op ouders en leerkrachten die werken met kinderen van vijf tot zes jaar.

Op deze leeftijd, kan het kind niet worden beschouwd als zeer klein is, is het al heel de vaardigheden om eenvoudige patronen, vaardigheden die nodig zijn om verder te ontwikkelen en te verbeteren creëren. Het kind is op zichzelf belangrijk om te kunnen om hun gevoelens en emoties te uiten op papier. Voor dit doel, psychologen en leraren gebruiken vaak tekening. Beroep in de oudere groep moet gebaseerd zijn op rente, omdat op deze leeftijd de dominante activiteit bij kinderen is een role-playing game.

"Funky lieveheersbeestjes"

Kind is gegeven taak: lieveheersbeestjes inkleuren beelden om zo dicht niet ingeschakeld twee identieke kleur. Het aantal foto's moet groter zijn dan de kleuren die nodig zijn om te schilderen. Elk kind kan een onbeperkt aantal foto's te schilderen, maar meestal voldoende belangstelling op te slaan om te schilderen 3-4 beelden.

Les van tekening in de oudere groep gericht moeten zijn en goed georganiseerd: de leraar voor de start het instrueren van kinderen, het geeft een duidelijke taak, vragen te beantwoorden indien nodig. Tegelijkertijd vermijden overregulering in de aanpak van werkgelegenheid: onthoud dat niet kantoormedewerkers voor u, en de kinderen die willen om te dromen, spelen, verzinnen hun eigen verhalen. Met het oog op de meest interessante activiteit te maken, moet u de boeiende geschiedenis te diversifiëren, bieden een mogelijkheid voor het kind om te komen met hun eigen verhaal. Bijvoorbeeld, tijdens het schilderij kan de taak om te komen met de naam van elk lieveheersbeestje worden gegeven, geven verbaal hoe het verschilt van de anderen, wat haar karakter, of er is een droom. Als het mogelijk is, het kind verzinnen hun eigen verhaal, die zal worden begeleid door grafische activiteit.

"Thuis voor de haas"

In eerste instantie een groep kinderen samenkomen en vertel geen interessant verhaal over de haas. Dit kan een bekende Russische volksverhaal, en een nieuw verhaal bedacht zich een opvoeder of ouder. Kinderen krijgt de opdracht: om een huis te trekken voor een konijn. Het spreekt voor zich dat het huis elk kind zijn krijgt. Duidelijke criteria moeten niet op de kinderen zelf fantaseren en vertegenwoordigen laten. Aan het einde, vragen elk kind om zijn antwoord stem, zeggen de belangrijkste punten waarom, naar zijn mening, het konijn moet gewoon zo'n huis. Les van tekening in de oudere groep brengt tastbare voordelen: het ontwikkelt fijne motoriek van de vingers, leert doorzettingsvermogen, organisatie, discipline.

"Magic Tree"

Het kan worden genoemd de boom van het verlangen, omdat het de grote en kleine dromen. Kinderen moeten goed te installeren: trek een boom, die volgens uw idee, zou magische eigenschappen hebben - tot leven brengt de droom. U zult zien hoe divers zullen de kinderen de tekeningen zijn: sommige draw "geld" geboomte hoge rendementen, zullen anderen graag een tekening symboliseert een vreugde en geluk uit onbaatzuchtige om te communiceren met dierbaren. Als gevolg van deze oefening, kunt u het niveau van de heersende waarden bij kinderen te identificeren.

"Stemming van de herfst"

Het is geen geheim dat ieder van ons heeft zijn eigen idee van de herfst als de tijd van het jaar. Toch zijn er gemeenschappelijke criteria, de tekenen waarmee kunnen we vaststellen dat de zomer voorbij is.

Les van tekening in de oudere groep rond het thema "herfst" noodzakelijkerwijs worden gericht op de ontwikkeling van creatieve vaardigheden, evenals individuele perceptie van de wereld beeld. Vraag de kinderen om te tekenen op papier hoe ze deze tijd van het jaar te leren kennen. Wat gebeurt er in de herfst? Wanneer het creatieve tekening is voltooid, laat iedereen aanwezig zijn om hun ervaringen te delen, te vertellen dat hij schilderde in het beeld. Les van tekening in de oudere groep rond het thema "herfst" is gericht op de ontwikkeling van de verbeelding, creatief denken beschikbaar voor kinderen instincten en vaardigheden tot kunst.

"Zimushka en Winter»

Met deze mysterieuze tijd van het jaar is altijd in verband gebracht vele wonderen, overtuigingen en freethinking avontuur. Winter komt het nieuwe jaar, Santa Claus geeft geschenken aan de kinderen te verwelkomen. Het organiseren van activiteiten, vragen de kinderen over wat ze associëren winter. Misschien, met skiën, rodelen, schaatsen. Les van tekening in de oudere groep rond het thema "Winter", kunt u op verschillende manieren op te bouwen: voor te stellen om hun eigen beeld van de visie van de met sneeuw bedekte ruimte te creëren of te vragen kinderen specifieke richting: trekstapel, snowdrifts, boom, New Year's vakantie.

Natuurlijk, is het beter om ruimte te laten voor de fantasie van de kinderen. Flight of ideeën stimuleert creativiteit. Laat het kind tekent wat hij wil, reflecteren op papier eigen unieke beleving van de werkelijkheid.

"Spring-red"

Met de komst van de lente, alles in de natuur komt tot leven: de bloemen, de bomen en het gras. Vogels beginnen te Twitter, de lucht gevuld met een geurig aroma. Kinderen zijn zeer scherp oog voor de details van het milieu en zijn in staat om het huidige moment van het leven te waarderen. Les van tekening in de oudere groep rond het thema "Spring" moet worden gebouwd zodat de kinderen geïnteresseerd waren en ze hadden de kans om hun ontketenen creativiteit. Moedig ze aan te tekenen tekenen van de lente , en dus niet te melden wat er gebeurt in de natuur in deze tijd van het jaar. Deze aanpak zal het kind om een beetje denken, om fantasie en verbeelding te brengen, om zeker te zijn van de juistheid van hun ideeën of kennis over de wereld uit te breiden.

Aldus is de werkzaamheid van tekening in de oudere groep een integraal onderdeel van de vorming en ontwikkeling van kinderen. Toegegeven, de leeftijd van vijf of zes jaar - een zeer moeilijke en belangrijke: het is de tijd dat het kind begint min of meer bewust proberen hun hand in verschillende richtingen, maar de dominante activiteit is nog een spel. De taak van ouders en leerkrachten is om geschikte omstandigheden voor de harmonieuze ontwikkeling te creëren, bij te dragen aan de uitbreiding van de horizon en de mogelijkheden van het kind.