Gedragszorg is wat?

Bij veel hoger onderwijsinstellingen wordt bijna elke faculteit een cursus les gegeven over de psychologie. Daarom zijn veel studenten geïnteresseerd in het gedrag van behaviorisme en andere takken van de wetenschap. Dergelijke kennis zal nuttig zijn in het praktische leven. Psychologie geeft een idee van hoe de psyche van het individu werkt. Deze kennis is belangrijk voor iedereen, omdat ze je in staat stellen jezelf en anderen goed te begrijpen.

Gedragsleer is de richting van de psychologie die het gedrag en de activiteit van een individu bestudeert. Maar een van zijn oprichters, Skinner, riep zijn kind meer van een filosofie. Het was gebaseerd op het werk van Russische wetenschappers op het gebied van reflexologie en de ideeen van het darwinisme. De oprichter van de huidige John Watson schreef een speciaal manifest, waarin hij sprak over de betekenisloosheid van de begrippen bewustzijn en het onderbewustzijn. De richting werd bijzonder populair in de 20ste eeuw. Het gedrag is in zekere mate vergelijkbaar met de psychoanalyse, maar ze zijn anders. Ondersteuners van het behaviorisme geloven dat alle concepten van 'bewustzijn', 'onderbewustzijn' en dergelijke, subjectief genoeg zijn. Daarom kan waarneming niet worden gebruikt, alleen die informatie verkregen door objectieve methoden is betrouwbaar.

Gedragsmechanisme is een richting gebaseerd op reacties en stimuli. Daarom houden zijn aanhangers van de werken van de beroemde Russische fysioloog Pavlov. Reactie wordt begrepen als activiteit, extern en intern, voornamelijk bewegingen. Ze kunnen worden opgelost. De stimulus is de oorzaak van dit of dat gedrag. Het is op hem hangt af van de aard van de reactie.

Aanvankelijk werd aangenomen dat het gedrag van het gedrag de eenvoudigste richting is, en de formule van Watson is ideaal. Maar in de loop van verdere experimenten werd vastgesteld dat één stimulus verschillende reacties of veel reacties kan veroorzaken. Daarom werd het idee voorgesteld over de aanwezigheid van een tussenliggende link tussen de stimulus en de reactie.

De ontwikkeling van het behaviorisme na Watson werd door Skinner voortgezet. Zijn hoofdtaak was het gedragsmechanisme te bestuderen. Hij ontwikkelde het idee van positieve versterking. Volgens Skinner beïnvloedt een positieve stimulus de ontwikkeling van een bepaald gedrag. In de loop van wetenschappelijke experimenten heeft hij zijn gedachten bevestigd. Maar in het algemeen had het onderwijs hem niet interessanter, het was veel belangrijker dat hij de gedragsmeganismes bestudeerde.

Volgens Skinner is behaviorisme een tak van de psychologie, die concrete vragen beantwoordt aan de gestelde vragen. Als dit niet kan worden bereikt, dan is er geen antwoord. Voor hem was het omstreden moment het bestaan van elke persoon een creatief begin. Hij ontkent dit niet, maar hij laat geen steun zien.

In de loop van zijn wetenschappelijke werkzaamheden kwam Skinner tot de conclusie dat een mens onder de invloed van de samenleving wordt gevormd. Hij ontkende Freuds idee dat iedereen zichzelf als persoon schept.

Maar nog steeds hebben behaviouristen verschillende fouten gemaakt. De eerste was dat elke actie in overleg met een bepaalde persoon zou moeten worden overwogen. De tweede fout bestond uit onwilligheid om te begrijpen dat de stimulus veel verschillende reacties kan veroorzaken. Zelfs als het onder dezelfde voorwaarden werd geproduceerd.