Patristische en school - twee mijlpalen middeleeuwse filosofie

De belangrijkste taak van de theologie is een interpretatie van de Schrift, om het bestaan van God te bewijzen en de formulering van de dogma's van de kerk. Tegelijkertijd is de logica van de ontwikkeling, ontwikkelde het concept van de persoon en het geschil over de prioriteit van de algemene en het bijzondere.

De filosofie van de Middeleeuwen, zijn er twee belangrijke stadia van zijn vorming - kerkvaders en school. patristiki periode duurt IV-VIII cc en school -. VI-XV cc.

Wat wordt bedoeld met termen zoals de kerkvaders en school? Waarin verschillen ze? Trek een duidelijke lijn tussen hen is heel moeilijk.

Patristiek - een systeem van filosofische en theoretische inzichten van denkers van de religie, de "vader" van de kerk. Vertaald uit het Latijn, «pater» - «vader». Deze lijn van christelijke filosofie, waarvan het voornaamste doel is de verklaring, rechtvaardiging en het bewijs van de kracht van het geloof. patristische periode is verdeeld in twee belangrijke gebieden: Griekse en Romeinse. Elk van hen heeft zijn eigen kenmerken en de ontwikkeling van de tijd.

Het meest kenmerkende is de ontwikkeling van patristische dogma van het christendom en filosofie, op de ontwikkeling van die een rol hebben de ideeën van Plato. Middeleeuwse patristic dekt dergelijke kwesties: de relatie tussen geloof en rede, het wezen van God, de vrijheid van de mens, enz.

In de Middeleeuwen beginnen aan een verscheidenheid van scholen en universiteiten te creëren. Deze laatste had vier faculteiten: de filosofische, theologische, medische en juridische. Een belangrijke rol in de vorming gespeeld door vertegenwoordigers van de theologie. Het is geconcentreerd rond de universiteit scholastiek.

Scholastica - een filosofische richting van de Middeleeuwen, die werd gesynthetiseerd christelijke theologie en logica van Aristoteles. De belangrijkste taak van deze richting was de rechtvaardiging van het geloof door de rede. Met andere woorden, de rationele rechtvaardiging van het geloof in God en de christelijke leer.

Scholastica werd ontworpen om de basisprincipes en de beginselen van het christendom te onderwijzen. Deze dogma's vinden hun oorsprong in de kerkvaders. Patristische en school - twee oefeningen die elkaar en geworteld aanvullen. Ze waren gebaseerd op een aantal waarden, principes, een symboliek. Zoals filosofen zeggen, scholastiek vervolgt kerkvaders. Tegelijkertijd is er een nieuwe trend van de filosofie in verband gebracht met het platonisme en Aristoteles.

Een van de centrale figuren van de scholastici was Foma Akvinský. Hij verzette zich tegen het gemeenschappelijk standpunt in de theologie van de oppositie van de natuur en geest. Volgens Thomas, is het noodzakelijk om het gehele menselijke bestuderen - in de eenheid van lichaam en ziel.

Met betrekking tot de bronnen, is het mogelijk om te zeggen dat de mens is een stap in de ladder van het universum. Het kan niet worden onderverdeeld in lichaam en ziel. Het moet worden gezien als een geheel en de schepping van God. Patristische en school even zeggen dat een persoon kiest een bepaalde manier van leven, ten gunste van licht of duisternis. Persoon moet het goede te kiezen, afstand doen van alles wat slecht en duivels.

Filosofische opvattingen van de kerkvaders en scholastici zijn een belangrijk onderdeel van de algemene filosofie. Deze trends wijzen op de ideeën van het christendom in het middeleeuwse Europa. Deze periode van de geschiedenis wordt gekenmerkt door de oprichting van de relatie tussen filosofie, de kerkvaders en school.