Lekoteka - wat is dat? Center "Lekoteka"

Veel ouders gehoord van artsen dat hun kind - een handicap, weet niet wat te doen. Velen zien dit als een persoonlijke belediging, beginnen te aarzelen, angst. Natuurlijk, ze blijven hun kinderen lief te hebben, maar weet niet hoe te onderwijzen en hoe het te ontwikkelen. Helaas, weinig mensen weten dat deze problemen worden opgelost Lekoteka. Wat het is, hoe het invloed op de ontwikkeling van het kind?

de definitie

Lekoteka - is een dienst, die een vroege psychologische en pedagogische hulp aan kinderen met een handicap te hebben. Uniek is dat het de bedoeling om niet alleen werken met kinderen, maar ook met hun ouders. Dit is zeer belangrijk voor de familie. Vertaald uit het Zweeds "Leko" betekent "speelgoed" en "tek" in het Grieks betekent "montage".

Center "Lekoteka" gecreëerd voor kinderen die niet aanwezig zijn, samen met andere scholen of de tuinen. Zij hebben behoefte aan hulp aan pathologen, logopedist, psycholoog. Daarnaast verstrekt psychologische en pedagogische ondersteuning van een gezin. Voor dit doel, speciale programma's die op de specifieke behoeften van kinderen en hun individuele behoeften.

-service Kenmerken

Benadrukt moet worden dat Lekoteka gemaakt voor gehandicapte kinderen en kinderen die hebben een verscheidenheid aan afwijkingen in de emotionele, lichamelijke en geestelijke conditie. Er is georganiseerd een ruimte voor kinderen die een vertraging in de ontwikkeling, is er een speciale ruimte met veel speelgoed. Laatste bijdragen aan de ontwikkeling van visuele en auditieve perceptie, sensorische en motorische vaardigheden, evenals de cognitieve processen te activeren. Er is ook een speciale muziekbibliotheek, die gericht is op integrale ontwikkeling van kinderen. Velen nemen om te zeggen dat nu te koop zijn er veel speelgoed, dus het is niet nodig om dergelijke instellingen bij te wonen. Echter, de meeste ouders niet weten wat te doen met een dergelijk materiaal.

geschiedenis Lekoteka

In 1963, Zwitserland lanceerde beschrijft de structuur. In Rusland, verscheen zij pas in 2001. Vandaag is het een van de grootste afdelingen in Moskou. Opgemerkt wordt dat Lekoteka in voor- en als afzonderlijke onafhankelijke eenheid. Het probleem is te wijten aan de problemen die vandaag bestaan. Elk jaar is het aantal kinderen met een handicap neemt toe. In veel regio's van ons land, helaas, geen eenheden die zou soortgelijke functies uit te voeren. Als kinderen met cerebrale parese nu aandacht, dan degenen die problemen hebben met zicht en gehoor te hebben, nergens om te gaan. Specialisten vrijwel geen. Alleen zijn niet genoeg studies met Defectology of logopedist. Om deze kinderen te helpen, moet je een reeks maatregelen, die zal worden verstuurd naar een kind met vertragingen in de lichamelijke of geestelijke ontwikkeling te helpen creëren.

Met name in het midden

Kinderen die problemen in de intellectuele, mentale en fysieke vlak hebben, aanzienlijke steun zal Lekoteka. Wat het is, het is ontworpen voor welke leeftijd? Reeds een jaar oude baby kan lessen in deze centra te starten. De ruimte op de juiste wijze georganiseerd, zijn al het speelgoed gericht op de ontwikkeling van het kind. Artsen werken specialisatie: de psychiater, therapeut, maatschappelijk werker, docent-organisator, psycholoog en anderen. Op bepaalde tijden van de ouders met hun kinderen komen naar het centrum, waar professionals leren ze hoe ze de kinderen goed te ontwikkelen en spelen met hen.

Aan het einde van de cursus krijgen de deelnemers voordelen voor huiswerk. Zodra het kind terug naar school. Maak indien nodig een extra cursus. Specialisten zijn opgeleid in Moskou. Er verklaren zij hoe de Lekoteka wat het is, hoe te organiseren en ondersteunen van de integrale ontwikkeling van kinderen en hun families.

basisbegrippen

Lekoteka voor gehandicapte kinderen is het basisidee. Het is, om het spel te gebruiken op een vroege leeftijd om kinderen te leren de juiste contact met de buitenwereld. Gemaakt door speciale technieken die aangepast zijn aan hun mogelijkheden. Ze leren om te spelen, aan de wereld en gebeurtenissen uit het zo goed als om te reageren op wat er gebeurt rond. Elizabeth Newson - Britse psycholoog - schetste enkele theoretische grondslagen. Ze heeft een boek "Toys en Toys", die actief wordt ingegaan op het spel en de impact ervan op de ontwikkeling en de persoonlijkheid van de vorming van de algehele gepubliceerd.

Formation dienst in kleuterschool

In vele pre-scholen van ons land begint te functioneren Lekoteka. Wat is er, al weet dat veel gezinnen die kinderen met een handicap. Hier speciaal geselecteerde speelgoed die rekening houden met alle behoeften van de baby.

Experts werken aan zeer nauw samen om ervoor te zorgen dat alle producten hebben de vereiste communicatie, lichamelijke, intellectuele en sensorische eigenschappen.

Vandaag de dag kun je vaak kinderen met ADHD. Ze vertonen tekenen van autisme of hyperactiviteit. Voor hen moeten alle features in het spel zorgvuldig worden afgewogen. Zijn perfect radiografisch bestuurbare modellen. Ze zijn zeer eenvoudig te gebruiken, visueel en met de hulp van de geluiden om de baby te stimuleren en vertelt u hoe te handelen. Dit materiaal maakt het heel gemakkelijk om een oorzaak-en-gevolg relaties op te bouwen, leren om te navigeren in de ruimte en denken in termen van "rechts-links", "heen en weer". Binnenkort begint de baby om de relatie "over-onder" begrijpen.

Het is belangrijk op te merken dat in het spel kindje ontwikkelt fijne motoriek vinger, leren om hun acties goed te plannen. Het resultaat wordt direct verwerkt, bijgehouden object en geeft aandacht aan de juistheid van zijn bewegingen.

Zo zien we dat Lekoteka, programma's die gericht zijn op de algemene ontwikkeling van kinderen met een handicap, is een uitstekend middel om te helpen niet alleen kinderen, maar ook hun ouders, omdat de meeste vaak in situaties als volwassenen niet weten hoe goed gaan met het kind hoe aan te passen aan het echte leven.