Games op aandacht

Juiste aandacht en zal je perceptie veranderen, en maken het leven rijker en kleurrijker. Misschien is deze verklaring vreemd lijken. Maar degenen die het spel onder de knie hebben op aandacht, bevestigde dat in het leven, ze begon meer detail, meer levendige kleuren opmerken voelen scherper geluiden waarnemen sneller te reageren op een stimulus (en dus - en sneller om zich te concentreren, om een beslissing te nemen). Maar spellen op aandacht nodig, niet alleen voor volwassenen. Ze zijn vooral belangrijk voor kinderen. Immers, op deze leeftijd legt de kennis, karakter wordt gevormd, vaste basisvaardigheden, aanleiding geeft tot een intellectueel niveau.

Bijzonder vruchtbaar voorschoolse kindertijd. Op dit moment is het kind "op te vangen" informatie gemakkelijk, het belangrijkste ding - in staat zijn om deze informatie correct indienen. Voor deze en ontwierp het spel, het ontwikkelen van aandacht.

In een van de kleuterscholen in de regio Tambov hebben waargenomen, waarvan de resultaten bevestigen het belang van deze games in ontwikkeling. De hypothese van de studie was als volgt: een speciaal georganiseerde play activiteit kunnen sommige vormen van aandacht te genereren. De proefpersonen waren kinderen met voorschoolse kinderen van 6 jaar oud. Alvorens over te gaan tot de observatie, werd een onderzoek uitgevoerd door middel van proeven en waarnemingen, en het niveau van de aandacht (of de eigenschappen van de aandacht). Dan bieden bepaalde spellen op aandacht voor kinderen (over meerdere dagen). Zoals verwacht, gezien de dynamiek van de resultaten. Aandachtsspanne is toegenomen, maar slechts licht. Het punt is willekeurig mechanisme van imprinting die mechanisch van aard draagt en ontwikkelde een vrij zwak.

De resultaten van het experiment waren de verwachte parameters: de tijd genomen om de voorgestelde taken uit te voeren gedaald in vergelijking met de tijd, dat was voor de start van het experiment. Maar, nogmaals, een beetje. Echter, was de vooruitgang toch. En als de hoeveelheid aandacht niet bij sommige kinderen is veranderd, de aandachtsspanne was hoger in alle vakken, zonder uitzondering. Dit geeft aan dat het spel vanwege positieve resultaten opgeleverd in het algemeen

Sommige games worden aangeboden hier om uw aandacht.

1. "Wie is voor wie?" Kinderen verdeeld in twee teams en zet in 2 rangen. Elk team geselecteerd rijden, die allemaal terug wordt. Kinderen worden herbouwd op dit moment. Op een signaal van de master vodyaschy moeten herinneren wie voor wie de kosten (gezien een paar seconden) en gaat dan weg. Kinderen weer herbouwd. De leider draait zich om en zet alles op hun plaats.

2. "Zijn vak." De kinderen worden ingedeeld in verschillende groepen (hoe meer, hoe beter). (- alle verschillende kleuren), is de doos toegewezen aan elke groep. Wanneer het signaal van de volwassen kinderen lopen op en neer de kamer, afwenden en hun ogen sluiten. Op dat moment worden de dozen geplaatst. Door het volgen van elk signaal groep moet uitvoeren om zijn vlag. De winnaar is de groep die eerst had verzameld.

3. "Zoek de verschillen". In dit spel Ik hou ervan om zelfs volwassenen te spelen. Op de twee foto's in één oogopslag, zijn er een aantal verschillen. Het kind moet ze bellen. Om het geselecteerde twee of drie verschillen worden vervolgens ingevoerd complexiteit (aantal verschillen die moeten verhogingen duiden) gaat.

4. "Gawker". Kinderen opgesteld in een cirkel. Cotton toonaangevende beginnen te bewegen in de richting van de klok voor de volgende katoen - tegen. Hij elimineerde de degene die is in de war. drie kinderen overgebleven is de winnaar. Het spel kan ingewikkeld zijn, het veranderen van het tempo van de beweging. In dit geval worden de kinderen bewegen gesproken commando's voor de katoen, "run", "stap".

Hoe ouder het kind, hoe meer, natuurlijk, complexer en moeten spelen op aandacht. Vandaag verkocht collecties van games kunnen worden gevonden op het internet. Het belangrijkste ding - laat het kind te ontwikkelen, voorwaarden te scheppen, en het resultaat is gebonden aan voor hem.