Enkele tips over hoe je een kind kunt leren

De meeste ouders zijn bezorgd over de voortgang van kinderen. En vaak klagen mama of dads aan hun vrienden dat hun kind niets wil leren. Hoe in dit geval de volwassenen binnenkomen? Wat moeten ouders doen? Hoe maak je een kind leren? Dit zijn allemaal een van de meest voorkomende vragen die de familieleden van de student geconfronteerd hebben.

Om te beginnen is het nodig om de reden te identificeren waarom een kind de basis van een bepaalde wetenschap niet wil kennen. Psychologen hebben aangetoond dat dit probleem de eenvoudigste oplossingen kan hebben. Bijvoorbeeld, een kind wil gewoon niet naar school, omdat hij in strijd is met klasgenoten of geen gemeenschappelijke taal met de leraar vindt. Als de redenen in de andere zijn, moet u aandacht besteden aan de motivatie van de student.

Vaak stuurt de student een wetenschap, ontvangt er alleen positieve punten op, en de ander geeft hem niet aan. Bijvoorbeeld, een kind wil geen Russisch, biologie of wiskunde leren. In dit geval worden ouders aanbevolen om in de eerste plaats hierover te praten met de docent. Elke persoon is individueel en heeft bepaalde voorspellingen en interesses. Iemand is gemakkelijk gegeven natuurwetenschappen, en iemand is meer toegewijd aan de geesteswetenschappen. En raadselachtig over hoe je een kind kunt leren om te leren, volwassenen houdt er niet rekening mee dat het kind de basisprincipes van deze wetenschap gemakkelijk kan begrijpen, maar hij verhelpt of simpelweg problemen in de natuurkunde helpt. Zet niet te veel druk op de student, als hij geen interesse geeft in een bepaald onderwerp.

In de laatste situatie is de beste manier om sterke motivatie te hebben. Maar in geen geval moet dit een beoordeling of vergelijking zijn met andere kinderen die meer succes hebben in deze wetenschap. Als de ouders van mening zijn dat dit onderwerp in de toekomst nuttig is voor de student, dan dient u hem sterk te betogen. Een even sterke motivatie kan de aanmoediging zijn voor succes. Dit is een belangrijk moment in hoe je een kind kan helpen leren. Echter, niet noodzakelijkerwijs moet aanmoediging materieel zijn. De lof van ouders is erg belangrijk voor kinderen (vooral jongere schoolkinderen). Daarom adviseren psychologen om tenminste mondeling zelfs de kleinste successen van het kind te markeren.

Het spel vorm van de training maakt ze interessant en fascinerend. In dit formulier kunnen nieuwe onderwerpen worden uitgelegd of kan de verkregen kennis geconsolideerd worden. Dit is vooral belangrijk in de basisschool, wanneer de leidende activiteit, samen met de training, nog steeds een toneelstuk blijft.

Als je praat hoe je een kind wilt leren, moet je ook het verlangen van sommige ouders vermelden om het kind te geven aan verschillende afdelingen en aan verschillende groepen, naast de basisscholen op school. Dit moment wordt uitgelegd door de goede motieven van volwassenen om van hun kind een veelzijdige persoonlijkheid te maken. Maar in sommige gevallen kan u het tegenovergestelde effect bereiken. Het kind kan soms gewoon niet zo'n lading hanteer, en zijn lichaam, en ook hij, bewust of niet, voelt onwilligheid om te leren. In dit geval valt de prestatie, en volwassenen kunnen de reden hiervoor niet begrijpen.

Te complex materiaal, dat de leraar slecht uitlegt, kan ook de reden zijn voor het gebrek aan motivatie voor het leer van de student. Om dit te voorkomen, moeten ouders nauwlettend bewaken wat de reden is voor hun negatieve houding ten aanzien van studies.

Er moet gezegd worden dat de vraag "Hoe maak je een kind leren?" Wordt onjuist geformuleerd door volwassenen. Een schooljongen moet goed gemotiveerd zijn om het te doen. Als dit gebeurt, zullen ouders zich van veel problemen en ruzies met hun kinderen ontdoen. In sommige gevallen kan de oorzaak van slechte prestaties snelle vermoeidheid zijn, wat een individuele eigenschap van de student is. Om dit te voorkomen, moet u vaker vaker veranderen en, wat belangrijker is, vaststellen en zich houden aan het regime van de schoolkinderen.