Passieve stem. Wanneer de acteur niet handelt

Als het onderwerp is de eigenlijke hoofdpersoon, maakt gebruik van de actieve stem.

De heer Smith sluit de poort om 8 uur per dag / Mr. Smith sluit de deur om 8:00 elke nacht.

De storm vernietigde tientallen bomen / Storm omkering dozijn bomen.

Wanneer het onderwerp van de actie wordt uitgevoerd, met behulp van de passieve stem.

De poort is gesloten om 8 uur per dag / poorten sluiten om 08:00 elke dag.

Tientallen bomen werden vernield / dozijn bomen waren omgevallen.

formatie

Lijdende in het Engels is gevormd met de juiste vorm van het hulpwerkwoord zijn, gevolgd door het hoofdwerkwoord in de vorm van het voltooid deelwoord.

Twee nieuwe winkels geopend dit jaar / Twee nieuwe winkels dit jaar geopend.

De kamer was schoongemaakt / kamer was schoongemaakt.

toevoeging

Bij gebruik van passieve, vaak niet verwezen naar een teken of een object dat de actie tot leven uitvoert. Dit gebeurt in de regel, om twee redenen: ofwel we weten niet wie de actie heeft uitgevoerd (of willen niet te zeggen), of omdat het maakt niet uit.

Haar vriend werd neergeschoten in de borst / haar vriend werd neergeschoten in de borst.

Uw aanvraag is afgewezen / Uw aanvraag is afgewezen.

Dergelijke voorwerpen moeten zorgvuldig worden verpakt in theekisten / moeten dergelijke items zorgvuldig worden verpakt in theekisten.

Als alles hetzelfde in het gebruik van passieve stem is er een wens om het karakter of object te noemen, is de uitvoerder van de actie, zet een supplement dat door middel communiceert door het voorzetsel na het werkwoord. Deze toevoeging is een logisch onderwerp in het Engels wordt de agent genoemd.

Hij was vergiftigd door zijn vriendin / Het werd vergiftigd door zijn vriendin.

Hij werd door een tante bracht / Hij werd geboren tante.

Als u het onderwerp wilt noemen, bijvoorbeeld, het instrument waarmee de actie plaatsvindt, het zelfstandig naamwoord dat het onderwerp uitdrukt, als een aanvulling door het voorzetsel met om het werkwoord verbonden.

Een cirkel werd getrokken in het vuil met een stok / cirkel werd met een stok in de modder getrokken.

Hij werd gedood met een mes / Hij werd gedood met een mes.

Er zijn beperkingen op het gebruik van werkwoorden in de lijdende vorm in het Engels, namelijk alleen transitieve werkwoorden kan de passieve vorm aannemen. Transitieve werkwoorden zijn bestand tegen de actie aan direct (bespredlozhnoe) toevoeging. Bijvoorbeeld, zou je kunnen zeggen: "Mensen besteden geld / mensen geld uitgeven," of "geld wordt besteed / geld wordt uitgegeven," of "mijn broer wonen in de stad / mijn broer woont in de stad."

Een enorme hoeveelheid geld wordt besteed aan bier / Een groot deel van het geld werd besteed aan bier.

Het eten wordt verkocht op de lokale markten / levensmiddelen die worden verkocht in de plaatselijke winkels.

Met die werkwoorden die twee toevoegingen kunnen aansluiten, kunnen we de bouw van twee verschillende passieve zinnen. Bijvoorbeeld, zou je kunnen zeggen: of "De secretaris is de sleutel / secretaris was voorzien sleutel gegeven" "de sleutel werd gegeven aan de secretaris / sleutel is gegeven aan de secretaris."

Ze kregen een nieuwe flat / Zij werden geïnformeerd over de mogelijkheid van een nieuwe inspectie van het appartement.

De boeken zullen naar u worden verzonden / Het boek werd naar u verzonden.

Lijdende vorm: oefening

Om goed aan te passen aan de passieve stem bouw, moet u eerst de logische tegenstelling tot de actieve stem te bevestigen, en dan werken de grammaticale punt. De volgende worden getoond in passieve stem oefeningen om te consolideren het materiaal.

Benadruk de lijdende vorm

Deze voorstellen worden uit een krantenartikel over de gestolen schilderijen. Ze bevatten dertien structuren passieve stem. De eerste zin is al gewezen op de lijdende vorm, benadrukken de rest.

1. Twee personages geprobeerd om een schilderij dat gestolen waren te verkopen.

(Twee mensen maakten pogingen om de schilderijen, die werden gestolen te verkopen).

2. Het schilderij was eigendom van Maimi Gillies, 84 jaar oud.

(Deze foto's werden voorheen particulier eigendom 84-jarige inwoner van Miami Gilles).

3. Ze zei dat het was voorgelegd aan één van haar voorouders door de kunstenaar.

(Ze maakte een verklaring dat deze kunstwerken een van haar voorouders werden geschonken door de kunstenaar).

4. Ze had het in handen sinds 1926, toen het werd gegeven aan haar als huwelijkscadeau.

(In haar eigen schilderijen waren in 1926, sinds wanneer ze zijn overgedragen aan haar als huwelijksgeschenk).

5. Een van de mannen, de heer X, die niet kunnen worden genoemd voor de juridische reden, pleitte schuldig.

(Een van de mannen, die wij impliciet duiden de heer X, waarvan de naam niet openbaar worden gemaakt, om te voorkomen dat het onderzoek belemmeren, pleitte schuldig aan diefstal).

6. Hij vertelde de politie dat hij was bereid om het te verkopen goedkoop, omdat het werd gestolen.

(Hij maakte een verklaring aan de politie dat wilde om zich te ontdoen van de schilderijen tegen een lage prijs, omdat ze werden gestolen).

7. Hun ontmoeting was georganiseerd op een luchthaven, waar het geld voor de kunst moest worden ingevlogen en uitgewisseld, maar de luchthaven was al bemand door de politie.

(Hun ontmoeting was gepland voor het vliegveld, waar het geld voor de schilderijen waren in ruil voor de kunst over te dragen, maar de luchthaven was onder de controle van de politie).

8. De heer x nam de kunst naar de luchthaven en werd aangetoond dat het geld in een zaak.

(Mr. X bracht het schilderij naar de luchthaven en waren ervan overtuigd dat de solvabiliteit van de klant, toen hij werd toegestaan om te kijken naar het geld in een koffer).

9. De koper werd vervolgens meegenomen naar de kunst te zien in een schuur.

(De koper vervolgens werd ingeluid in de hangar om het beeld te onderzoeken).

10. Hoewel mr X werd gearresteerd, de heer Henry ontsnapt aan de plaats.

(Als gevolg van de operatie, de heer X werd gearresteerd, maar de heer Henry in geslaagd om te ontsnappen aan de plaats van de transactie).

herstellen aanbieding

Sluit de onderdelen van het voorstel om de gewenste vorm lijdende vorm te vormen.

1 Benzineprijzen ... (Benzine prijzen)	een ... te winnen. (Kan worden gewonnen)
2 Dit jack ... (Dit jack)	b ... zijn verhoogd. (Gepromoveerd)
3 Concurrentie! 5000prizes ... (Contest! 5000 awards ...)	c ... is verbroken. (Het was niet aangesloten)
4 Vijf personen ... (Vijf personen)	d ... zal aan de kandidaten worden verzonden. (Zal om kandidaten worden verzonden)
5 De telefoon ... (Telefoonlijn)	e ... werd gemaakt in Hong Kong. (Het werd gemaakt in Hong Kong)
6 Blijkens de telefoonrekening ... (Je krijgt het gevoel dat de telefoonrekening)	f ... werden gedood in de rally. (Gedood in een wedstrijd)
7 Meer informatie ... (Aanvullende informatie)	g ... is het niet overal op dit station toegestaan. (Niet overal toegestaan op dit station)
8 Voor de storm iedereen ... (Voor elke storm)	h ... niet was betaald. (Niet betaald)
9 Roken ... (Rook)	I ... wordt momenteel verbouwd. (Momenteel gerenoveerd)
10 De oude stad theater ... (Oude gebouw Stad theater)	j ... werd verteld om te blijven in hun huizen. (Werd mij medegedeeld dat de noodzaak om thuis te blijven)

Kijk nu naar de voorstellen opnieuw. Benadruk de lijdende vorm, let op het voltooid deelwoord en de vormen van het werkwoord te zijn. Wie van hen behoren tot de verleden tijd? Tegen de tijd dat de toekomst?

Open de beugels

Deze suggesties zijn afkomstig uit de gebruiksaanwijzing. Steek de werkwoorden tussen haakjes achter het modale werkwoord in de zin. De beugels, gebruik de juiste vorm van het werkwoord lijdende.

1. Aanvraagformulieren moeten ................................................... ...... ............ 12 december. (Return)

(Aanvraagformulieren moeten) .......................................................... (tot 12 december). (Return)

2. Verdere bijzondere mei .................................................................. de Senior Tutor. (Verkrijgen)

(Verdere bijzondere) .......................................................... (vanuit voogd). (Ontvangst)

3. Alleen kandidaten met relevante ervaring kan ........................................... ..................... (overwegen)

(Alleen met de juiste ervaring kunnen kandidaten) ............... ................ (te overwegen)

4. Je zou ........................................................................... om deel te nemen in sommige sporten. (Verwacht)

(Alles wat je hoeft) .............................. (om deel in elke sport duren). (Verwachte)

5. Dit bericht zal .................................................................................... in eerste instantie voor drie jaar. (Fund)

(Dit bericht is) ........................ (aanvankelijk voor drie jaar). (Fund)

6. Namen van de twee scheidsrechters moet ................................................................................................ .. (geven)

(De namen van de twee scheidsrechters zouden moeten) ................................................................................................. (Geef)

7. Interviews zal ............................................................ ........... .................. .in begin januari. (Hold)

(Het interview zal zijn) ...................................................... ... ............... .. (begin januari). (Beheer)

8. De aanvragen moeten .............................................. ... ........ .................. ..on dit formulier alleen. (Merk)

(Applications moet) .......................................... (exclusief op dit formulier). (Fill)

9. docent kan ........................................................................ ..accommodation op de universiteit. (Aanbieding)

(Leerkrachten kunnen) ............................................. (accommodatie op de universiteit). (Bieden)

conclusie

Derhalve Engels lijdende lijkt op Russische lijdende, die wordt opgewekt door hulpwerkwoord zijn en participium II (PRICH. Verstreken tijd). Alleen de werkwoorden deze toevoegingen verbinding met de actieve vorm kan worden gebruikt in de lijdende.